幼儿园阅读活动应当()。
A.提供书面文字信息帮助幼儿获得读写能力
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设纯文字的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
- · 有4位网友选择 B,占比40%
- · 有3位网友选择 A,占比30%
- · 有3位网友选择 D,占比30%
A.提供书面文字信息帮助幼儿获得读写能力
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设纯文字的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
A.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
A.培养幼儿倾听的习惯
B.培养幼儿对书面语言的兴趣
C.培养幼儿对汉字的敏感性
D.丰富幼儿前阅读和前书写经验
幼儿园教育活动的内容应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以()为原则,有计划地选择和组织。
A. 因材施教
B. 循序渐进
C. 多样性
D. 尊重幼儿心理
A.提高幼儿学习书面语言的兴趣
B.帮助幼儿初步认识书面语言和口头语言的对应关系
C.懂得书面语言学习的重要性
D.帮助幼儿掌握早期阅读的技能
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