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提问人:网友zhanxiangbin 发布时间:2022-01-07
[单选题]

以下不属于“史密斯-雷根”教学设计系统化方法模式中提到的策略分类的是()。

A.教学组织策略

B. 教学传递策略

C. 教学评价策略

D. 教学管理策略

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更多“以下不属于“史密斯-雷根”教学设计系统化方法模式中提到的策略分类的是()。”相关的问题
第1题
以下不属于“史密斯-雷根”教学设计系统化方法模式中提到的策略分类的是()

A.教学组织策略

B.教学传递策略

C.教学评价策略

D.教学管理策略

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第2题
史密斯—雷根模型是第()教学设计的代表性模型。

A.ID1

B.ID2

C.ID3

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第3题
史密斯-雷根教学设计模式包括哪些阶段

A.设计

B.分析

C.评价

D.策略

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第4题
第二代教学设计的代表模型是史密斯和雷根于1993年提出()。

A.史密斯—雷根模型

B.刺激反应模型

C.联结模型

D.肯普模型

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第5题
第二代教学设计的代表()

A.肯普模型

B.史密斯—雷根模型

C.加涅模型

D.布鲁纳模型

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第6题
以教为主的教学系统设计模式,依据学习理论的不同,分为ID1和ID2,ID1的代表模式是以下哪个()。
以教为主的教学系统设计模式,依据学习理论的不同,分为ID1和ID2,ID1的代表模式是以下哪个()。

A、以上都不是

B、联结——认知模式

C、史密斯——雷根模式

D、肯普模式

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第7题
下列哪一项不是史密斯--雷根教学设计模式的主要阶段

A.设计

B.评价

C.策略

D.分析

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第8题
教学设计中ID2模式的代表性模型是()。

A.行动主义模型

B.肯普模型

C.史密斯-雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第9题
史密斯-雷根教学设计模式分为哪三个阶段?

A.分析

B.策略

C.评价

D.修改

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第10题
简答史密斯一雷根教学设计模式的基本内容

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