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提问人:网友ziyan347583 发布时间:2022-01-07
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奠定了班级授课制理论基础的专著是()。A.《普通教育学》B.《民本主义与教育》C.《大教学论》D.《理想国》

奠定了班级授课制理论基础的专著是()。

A.《普通教育学》

B.《民本主义与教育》

C.《大教学论》

D.《理想国》

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更多“奠定了班级授课制理论基础的专著是()。A.《普通教育学》B.《民本主义与教育》C.《大教学论》D.《理想国》”相关的问题
第1题

A. 赫尔巴特《普通教育学》

B. 夸美纽斯《大教学论》

C. 洛克《教育漫话》

D. 杜威《民主主义与教育》

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第2题

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、恽代英

D、杨贤江

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第3题
原有观念为上位,新学习的观念是原有观念的下位观念,这种学习称为( )。

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第4题
寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是( ). A.分析问题B.提出假设C.发现
寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是( ).

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设

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第5题
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了( )角色。

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第6题
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是 【 】

A.皮亚杰

B.桑代克

C.杜威

D.柯尔伯格

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第7题
心理健康与否,在很大程度上取决于一个社会的评价标准。 ( )

此题为判断题(对,错)。

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第8题
教育心理学主要研究的是学校教育中的( )。 A.学生的学习B.教育措施C.学校环境
教育心理学主要研究的是学校教育中的( )。

A.学生的学习

B.教育措施

C.学校环境

D.学与教的规律

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第9题
对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是( )

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