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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-10

[主观题]

某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）

A．突出专长，对于教学内容进行了优化

B．违背了素质教育“全面发展”的要求

C．师傅带徒弟的传统模式

D．应当大力提倡

简答题官方参考答案（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）

B,C

更多“某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）”相关的问题

第1题

某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是 () 。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化

B．违背了素质教育“全面发展”的要求

C．师傅带徒弟的传统模式

D．应当大力提倡

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第2题

在教学中指导学生分清主次并对能突出重点的内容详讲、精讲;反之，略讲或不讲。（)

在教学中指导学生分清主次并对能突出重点的内容详讲、精讲;反之，略讲或不讲。()

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第3题

教师在教学中注意教学态度变化技能的应用，能够加强与学生感情的交流，促进学生学习。下列选项中属于正确应用教学技能的是（）

A．教师在课堂上不停地走

B．教师讲课时会不时与学生进行眼神交流

C．教师讲课时，喜欢一鼓作气，从不停顿

D．教师会一直保持相同的讲话速度

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第4题

初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。（)

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第5题

在小学低年级的数学教学中，教师不需要使用教具进行教学，课堂上，老师讲，学生听即可。

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第6题

课堂上，教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励，这种属于教学技能中的（）。

A．变化技能

B．课堂组织技能

C．强化技能

D．教学语言技能

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第7题

后“茶馆式”教学要点之二：学生能够或部分能够通过“读”懂、“议”懂、“练”懂、“做”懂的教师不讲。（)

后“茶馆式”教学要点之二：学生能够或部分能够通过“读”懂、“议”懂、“练”懂、“做”懂的教师不讲。()

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第8题

教学技能训练的实践性原则要求（）。A.对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B.以

教学技能训练的实践性原则要求（）。

A.对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主

B.以受训者的实践性操作为主

C.训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范

D.教学技能训练要在日常的教学实践中进行

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第9题

野生动物保护具体措施是什么?

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