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更多“课程与教学目标是课程与教学设计、实施的出发点,是课程与教学评价的基本依据（）”相关的问题
A.课程的设计
B.课程的实施与评价活动
C.课程与教学的目标、意义与取向
D.开展、完善课程与教学活动的方法、策略、途径、手段与技术
关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等，下列说法中错误的是（）。
A.三者的实施主体不相同，教师只关注课程与教学实施环节即可
B.三者之间应该保持尽可能好的一致性，才有利于课程改革初衷的落实
C.三者都应该以相应的学科的课程标准为根本依据
D.教育目标分类学科知识对于三者而言均具有指导性意义
A.三者实施的主体不同，教师只关注课程与教学实施环节
B.三者之间应该保持尽可能好的一致性才有利于课程改革初衷的落实
C.三者都应该以相应学科的课程标准为根本依据
D.教育目标分类学知识对于三者而言均具有指导性意义
A.课程与教学的评价
B.课程与教学的实施
C.课程与教学的目标
D.课程与教学的内容
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