题目内容
（请给出正确答案）
关于校对人员职责的说法，正确的是（）。
A.社外校对可以担任责任校对
B.誊样、文字技术整理工作一般由责任校对承担
C.核红、对片工作必须由责任校对承担
D.初校的职责是校异同，不必校是非
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A.责任校对须参与数字出版产品各个校次的校对
B. 负责数字出版产品校样的文字技术整理，协助责任编辑解决校对质疑
C. 承担数字出版产品终校或通读检查的职责
D. 具有初级或以上出版专业职业资格的专职校对人员才可担任责任校对
A.责任校对须参与数字出版产品各个校次的校对
B.负责数字出版产品校样的文字技术整理，协助责任编辑解决校对质疑
C.承担数字出版产品终校或通读检查的职责
D.具有初级或以上出版专业职业资格的专职校对人员才可担任责任校对
A.“校异同”又称“活校”，是一种层次更高、难度更大的校对功能
B.校对工作与编辑工作两者互相依赖，相互配合
C.校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错
D.校是非的方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正
A.“校异同”又称“活校”，是一种层次更高、难度更大的校对功能
B. 校对工作与编辑工作两者互相依赖，相互配合
C. 校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错
D. 校是非的方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正
A.如果对校样的修改能用文字清晰注明，就可以不使用校对符号
B. 校对人员在校样上附加的说明文字，可以用铅笔书写
C. 修改校样应该正确使用色笔
D. 在校样上画引线，应优先画在该字行上面的行空处
关于核红的说法，正确的是()。
A.初校样、二校样及以后的每次校样都需要核红
B.对同一份校样，校对人员可以自由选择先核红还是先校对
C.无论之前出过几次校样，校对人员都必须将新校样与所有的历次校样进行核红
D.核红时不得使用色笔在校样上做标记
A.如果对校样的修改能用文字清晰注明,就可以不使用校对符号
B.校对人员在校样上附加的说明文字,可以用铅笔书写
C.修改校样应该正确使用色笔
D.在校样上画引线,应优先画在该字行上面的行空处
校对人员的基本职责是对（）。
A.查找错误
B.修改错误
C.对原稿负责
D.对安排校对工作的人负责
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