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提问人：网友154336271
发布时间：2022-11-03
[判断题]
培训课程体系只支持配置课程包（）
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否
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第2题
课程体系设计需要遵循一些原则，这些原则包括（)。
A.课程体系的设计要能满足培训需求，能支持培训目标的实现
B.各门课程之间既要相互独立,又要相互联系和有机衔接，体现循序渐进、层层递进的原则
C.可以有不同的设计依据
D.精简的原则
第3题
内部讲师的职责（）
A．负责根据各级单位与部门的培训需求开发培训课程，并按照培训计划完成课程讲授
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B．根据实际需要，定期维护、更新课件内容包
C．括但不限于市场行业数据、新闻消息、引用规范，并向各级人力部门报备与更新课程包，以协助做好内部课程体系的维护管理
D．以上全是
第9题
背景：GE成立于1876年，业务有飞机发动机.高新材料.发电设备.水处理.医疗成像.商务.金融.媒体业务
等。员工30多万，业务遍及100多个国家，06年世界500强11名。GE全球领先，追求可持续发展，很大程度归功于人才战略和GE韦尔奇领导力发展中心。
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1956年GE创建了克劳顿培训中心，以培训高级管理人员，被誉为“美国企业界的哈佛”，80年代，随着企业国际化.全球化的发展，克劳顿中心变为GE领导力发展中心（CLD）
GE培训特点：
1.培训围绕公司使命进行培训，培训中心使命是：创造.确定.传播公司的学识，促进GE的发展，提高GE在全球的竞争力。
2.培训课程通过经常性的需求调查.公司的高层会议收集，课程体系是建立在对GE12个主要业务需要的基础上，与GE的变革项目紧密联结，得到各层领导的支持。
3.课程在全球保持一致性，课程学习采用让受训者参与一些工作项目，或解决一些实际问题的行动学习法来实现。
4.发展的关键时刻培训的地位和经费.设施得到支持。
5.所有培训内容编成一本培训实录。
6.培训项目采取混合式培训，即课堂培训和网上在线学习相结合。
GE的课程设置，培训课程分三类：
---专业知识类——如财务.人事管理.信息技术等，使GE员工在某一技术领域更专业.深入；
---针对员工职业生涯某一阶段而设计的课程，GE领导力开发课程体系：新进人员领导力训练营.新任经理发展项目.高级功能项目.高级经理项目.执行层研讨会；
---推广全公司范围的举措而设置的课程：如：六西格玛培训.变革加速进程。
1.通过分析该案例，您认为国内的企业培训可从GE的培训案例中借鉴哪些好的做法，以提高培训对企业可持续发展的作用。（10分）
