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提问人:网友dzxxzd 发布时间:2022-01-06
[单选题]

学习的基本类型包括()

A.经典型条件反射

B.操作性条件反射

C.观察学习

D.替代学习

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匿名网友[7.***.***.186]选择了 C
1天前
匿名网友[187.***.***.236]选择了 C
1天前
匿名网友[196.***.***.195]选择了 C
1天前
匿名网友[134.***.***.143]选择了 C
1天前
匿名网友[122.***.***.61]选择了 B
1天前
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1天前
匿名网友[135.***.***.48]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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第1题
个体学习和记忆的类型有很多种,下面选项中属于非联合型学习的表现有:()

A.习惯化

B.敏感话

C.假性条件化

D.经典型条件反射

E.操作性条件反射

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第2题
下列哪些属于条件学习的形式?()

A.经典型条件反射

B.操作性条件反射

C.反馈学习

D.程序教学

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第3题
下列哪些属于条件学习的形式?()

A.经典型条件反射

B.操作性条件反射

C.反馈学习

D.程序教学

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第4题
下面哪一项描述了行为主义学习理论?

A、理论创始人是美国心理学家斯金纳。他认为语言是一种行为,人们可以和动物那样,通过刺激——反应的训练来习得语言。它的主要观点是条件作用,包括三个阶段:刺激、反应和强化。

B、它认为学习者要学会思考而不是简单的重复,其典型代表人物是乔姆斯基

C、它认为学习是基于学生自己的经验和已有的知识建 构意义的过程。

D、它的创始人是维果茨基,强调学习是通过学生与老师之间或学生与学生之 间的动态互动实现的。

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第5题
古典主义文学的基本特点是()。

A.反封建反教会,以“人”为中心

B.要求时间、地点、情节三整一

C.塑造典型环境中的典型人物

D.以古希腊罗马文学为典范,塑造类型化人物,崇尚理性

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第6题
古典主义文学的基本特点是()

A.反封建反教会,以“人”为中心

B.要求时间、地点、情节三整一

C.塑造典型环境中的典型人物

D.以古希腊罗马文学为典范,塑造类型化人物,崇尚理性

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第7题
典型的浅层学习结构包括:()。

A.传统隐马尔科夫模型

B.条件随机场

C.最大熵模型

D.支持向量机

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第8题
“既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德
差,而且学习也差;在各方面都依赖教师,学生身上没有多大的创造性,没有合作,谁也不知道该做些什么。”这体现了哪种教师的管理类型()

A.强硬专断型

B.放任自流型

C.民主管理型

D.依赖型

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第9题
教学设计中引入任务分析的基本目的是( )。

A.引导教师学习心理学

B.分析学习的条件

C.开发科学培训方案,节省培训成本

D.根据不同学习类型的不同过程和条件进行教学设计

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第10题
关于高效液相色谱仪的结构和使用错误的是A、典型的高效液相色谱仪的基本组成为:贮液器-输液泵-
关于高效液相色谱仪的结构和使用错误的是

A、典型的高效液相色谱仪的基本组成为:贮液器-输液泵-进样器-色谱柱-检测器-记录仪(工作站)

B、测定完毕后,用规定的溶剂冲洗泵和柱子→并将流速逐渐降为“0” →依次关闭泵、柱温箱、检测器和电脑开关→关闭ups电源开关→拔下电源插头

C、所用溶剂必须符合色谱法试剂使用条件

D、流动相需经脱气、过滤后方可使用

E、色谱系统的适用性试验通常包括理论板数、分离度、吸收系数、峰面积或峰高、校正因子和拖尾因子等指标

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