题目内容
（请给出正确答案）
放寒假了，你和几个同学一起乘坐公交车去动物园玩，下车后，如何安全到达马路对面的动物园？
A、走到前面人行横道，确认安全后再过马路。
B、看看有无车辆，没有的话，直接翻越栏杆过去。
C、从公交车前面直接跑过去。
简答题官方参考答案
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乘坐公交车时，你会怎样做？
A、车来了，赶紧挤到最前面，方便抢位置坐
B、等车的时候和同学嬉笑打闹
C、按秩序排队上车
A、看看包装是不是很好看。
B、看看味道是不是自己喜欢的。
C、要认真查看生产厂家、生产日期、保质期，不吃“三无”食品。
情景：这个暑假你和父母一起去上海看望了你的爷爷和奶奶，并在那里玩得很愉快。
任务：请你用英语给你的同学写一则50字左右的短信，告诉他：
(1)你和父母是什么时候以及怎样到上海的；
(2)你在上海的一些所见所闻；
(3)问候你的同学。
请用下面格式：
Dear Li Ming,
yours,
Liu Wei
××大学位于B市西南部，距离市中心较远，16路公交车是该校2万多名在校生以及周边数万名市民往返市中心的主要交通工具，不排队、推搡挤上车曾司空见 惯。2013年3月5日，B市“善行古城”学雷锋主题道德实践活动在该大学启动。当天，该校××学院团总支发起了“礼让乘坐公交车，我与文明同路行”活 动，目的是想改变“车门一开，你推我搡，蜂拥而上”的不文明现象，倡导文明礼让，把“善行古城”学雷锋活动落到实处。
据了解，××大学“××志愿服务团××学院分团”将与其他高校的学生一起组建联盟，将“排队乘车”推广到B市公交车站各个站点。
材料二：党的十八大报告指出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核 心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义 核心价值观。
根据上述材料，分析××大学倡导的“自觉排队礼让乘车”活动对于培育和践行社会主义核心价值观提供了哪些经验？
案例分析二：
“我拿着伤残军人证，竟然不让免费乘坐公交车，还遭受司机的嘲笑和辱骂!”伤残军人谢先生气愤地向同住光荣院的战友们不断抱怨。谢先生自从因革命伤残了一条腿后，牌气就变得十分暴踩，容不得半点侮辱。发生了这件事情后，他的激动情绪也不断感染着周围的其他优抚对象，大家的情绪越来越激动，扬言要冲到公交公司去评理。还要将公交公司告上法庭。
问题：
1．试分析这个现象发生的原因。
2．作为社会工作者，你该如何介入？
问题：1．试分析这个现象发生的原因。
2．作为社会工作者，你该如何介入？
A.金山共享文档
B.微博
C.博客
D.网络画板
A.尽量婉拒，如果一定要见的话，要约在公共场台，并且在父母的陪同下见面。
B.打扮得漂亮亮、开开心心去见网友
C.找个女同学陪自己一起去
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