学前儿童数学教学的方法中的对应比较法可分为重叠比较和()。
A.单排比较
B.双排比较
C.并放比较
D.叠放比较
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- · 有2位网友选择 C,占比25%
A.单排比较
B.双排比较
C.并放比较
D.叠放比较
A.比较认识事物主要通过各种感官
B.利用直接经验比较对应,发现事物之间的关系
C.对应、比较活动离不开动作的参与
D.能够从多方面比较全面的比较认识事物
A.经济地理学的比较方法按其比较内容可分为纵向比较和横向比较
B.纵向比较和横向比较是分析问题的两个不同侧面
C.运用比较法时,要注意对象属性的不同,在相似属性的对象比较科学意义不大
D.运用比较时,要注意数据资料的统计范围、时间
A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]
B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]
C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]
D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]
A.按层次,可分为单项比较和综合比较
B.按属性,可分为横向比较和纵向比较
C.按学科,可分为实证比较和规范比较
D.按目的,可分为求同比较和求异比较
E.按方法,可分为定性比较和定量比较
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