进行区域活动之前,教师总是会给小朋友集中进行区域活动的导入,教师的这一做法主要是()
A.向儿童介绍区域中的新材料
B.让幼儿明白区域活动规则及新材料
C.引发幼儿参与区域活动的兴趣
D.对上次区域活动进行小结和评价
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A.向儿童介绍区域中的新材料
B.让幼儿明白区域活动规则及新材料
C.引发幼儿参与区域活动的兴趣
D.对上次区域活动进行小结和评价
A.组织参观活动本身是件好事,可以让学前儿童增长知识
B.该教师指导方法不当,实施不得力,浪费了教育资源
C.应该在保证小朋友安全前提下,创设宽松自由的环境,让学前儿童自主活动
D.案例中的教师确保了小朋友的安全,没有任何错误
A.正确,因为王老师能发现每个儿童的特点,因人而异进行因材施教
B.错误,因为王老师强迫小朋友回答问题不利于小朋友的身心健康发展
C.正确,王老师的做法体现了“幼儿园以游戏为基本活动”的教育观
D.错误,王老师总是让小朋友回答简单的问题,没有挑战性,不利于小朋友智力的发展
小朋友在活动室内进行活动时,窗外突然飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是()。
A.随意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.有意注意
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