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提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-20
[判断题]

()计算机多媒体教学方法是指充分利用安检计算机培训测试系统的硬件、软件资源和程序设计,以完成教学中多种媒体信息传递(教授、演示或模拟)

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更多“()计算机多媒体教学方法是指充分利用安检计算机培训测试系统的硬件、软件资源和程序设计,以完成教学中多种媒体信息传递(教授、演示或模拟)”相关的问题
第1题
要吸引学生的注意,有效的方法是()

A.教师授课生动有趣

B. 教学内容要难易适中,循序渐进

C. 教学方法多样

D. 充分利用多媒体资源

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第2题
要吸引学生的注意,有效的方法是()

A.教师授课生动有趣

B.教学内容要难易适中,循序渐进

C.教学方法多样

D.充分利用多媒体资源

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第3题
培训方法有()

A.案例教学法

B.研讨会法、案件还原表演法

C.实际操作训练方法

D.计算机多媒体教学方法

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第4题
安全检查分层管理系统充分利用网络化技术的优势,大大减少安检操作人员,实现一人操作多机,分层优化管理的思想,使机场安全检查跨入现代化计算机网络时代()
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第5题
充分利用安检计算机培训测试(),以完成教学中多种媒体信息传递(教授、演示或模拟)

A.X光机现场图库

B.系统硬件

C.软件资源

D.程序设计

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第6题
运用计算机多媒体教学方法,可以进行()的培训工作,通过课件制作、试卷制作、图库管理、人事管理,编制不同的教学计划和考核方案

A.切合实际

B.广范围

C.全方位

D.标准化

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第7题
请阅读下列材料:Excel中函数的应用教学内容:①函数的基本概念②SUM函数的使用③AVERAGE函数的使用④函数的应用教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:(1)为本节课设置合适的教学方法,并说明该教学方法的基本含义。(2)简要设计适合本节课的教学环节。
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第8题
农业机械化技术推广工作的对象是(),这就要求基层推广人员懂得推广教学的特点,具备推广应用能力

农业机械化技术推广工作的对象是(),这就要求基层推广人员懂得推广教学的特点,具备推广应用能力,能够有效结合()和()的实际需要,选择合适的教学方法,尤其是要学会使用计算机多媒体等现代工具。

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第9题
下列教师自制课件时应注意的问题中不正确的是()。

A.针对不同的语言教育活动,明确课件开发的目的,做到有的放矢

B.明确教材的内容、使用的具体情况和如何使用的问题

C.制作课件之前要充分了解自身的知识水平、兴趣和能力,以制作适合儿童的课件

D.选择生动有趣的方式表现画面,充分利用计算机多媒体特点营造语言学习的丰富环境

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第10题
?? 一位平时十分优秀的语文老师要完成一堂公开课的任务,请人做了多媒体课件。但是,在课堂上由于
不会操作,忙上忙下,课件却放不出来,急得都要哭了,公开课不来了之。在课后总结时,这位老师说,本来按照讲课的内容和学生的特点,我这堂课用讨论法、问答法好一些,但因为是公开课,觉得运用多媒体教学时髦一些,但是对计算机还不是十分熟悉,所以把课上砸了。

问题:根据以上案例,谈谈教师在教学时应如何选择教学方法???

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第11题
某公司进行2个培训:培训1是新员工培训100人,时间半天,上课地点是报告厅,教学方法为宣讲,内容为本
公司概况,已向新员工发放了纸质的培训资料;培训2是对会计人员培训40人,为期2天,地点为多媒体机房,学员一人操作一台计算机,计算机已形成局域网,教学内容为新税法,教学方法每节课自学20分钟,再讲解30分钟。

公司培训师小李按照培训要求制作了PPT文稿。培训的PPT文稿提纲挈领,加入公司各方面的图片,使用了动画效果,使宣讲生动活泼,引起新员工对陌生环境的兴趣,学员反映效果好。培训2的PPT文稿较为详尽,将新税法的相关条例,逐字逐句表达出来,并配合应掌握的重点和要点讲解给了听众,前20分钟的自学演示文稿,用了PPT的定时播放功能。

作业任务:

试根据以上案例分析如何根据不同培训的特点制作不同的PPT课件。

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