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提问人:网友肖文娟 发布时间:2023-02-20
[判断题]

学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流也是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。()

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第1题
学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和()的过程。

A.单一

B.富有个性

C.被动

D.多样

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第2题
数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和()的过程。

A.富有个性

B.浪漫

C.严肃

D.紧张

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第3题
数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和()的过程。
数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和()的过程。

A.富有个性

B.浪漫

C.严肃

D.紧张

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第4题
学生学习应该是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
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第5题
学生学习应该是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程()
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第6题
学生学习应该是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程()
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第7题
学生的数学学习活动应当是一种生动活泼的、积极的和()的过程

A.单一

B.富有个性

C.被动

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第8题
教师要充分调动学生学习的自觉性,引导他们生动活泼主动地学习,使他们通过独立思考,融会贯通地掌握知识,提高分析问题和解决问题的能力。这一原则是()。

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.科学性与艺术性相结合原则

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第9题
《课程标准》中指出“教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者,……”。“在教学活动中,教师要选择适当的教学方式,因势利导、实施调控、努力营造师生互动、生生互动、生动活泼的课堂氛围,形成有效的学习活动”是教师的“组织”作用的一个体现。()
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第10题
《小学(中学、幼儿园)教师专业标准》中提出了“促进学生生动活泼学习、 ”的要求。
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