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提问人：网友cheng778 发布时间：2022-04-14
[单选题]

提出一道题目后，下列属于Think-Pair-Share活动第一步的是（)。

A.全班分享，请学生分享答案

B.给学生分组，明确小组长和讨论位置

C.学生独立思考，写下对问题的回答

D.相邻的学生两两讨论，分享对问题的回答

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更多“提出一道题目后，下列属于Think-Pair-Share活动第一步的是（)。”相关的问题
第1题
下列属于“轮回分享”活动目的的是（）。

A.将团体中的学生分成若干组

B.活跃团体气氛

C.引导学生表达和分享在主题活动中的感受和收获

D.指导学生进行总结性反思

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第2题
备课模块中的分享与白板中的分享都可以分享给指定学生。（)
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第3题
通过课程共享资源库分享给学生的资源都可以下载（）
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第4题
以下哪些措施能够有效的营造一个能够促进学习者积极参与学习活动的环境？

A.给学生分组

B.教师使用一些肢体语言

C.教师分享一些个人观点

D.给学生桌签

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第5题
某初中物理老师对某道题讲解了2遍后还约有一半的学生没听明白，这时教师做法可取的有()

A.如果真是特别难懂的题目，可以先放放加强基础知识的巩固练习。

B.如果是基础性题目，教师要反思自己的教学设计和解题思路，针对学生层次改变教学方法和要求。

C.让会做的学生来说说还有什么好的解法，并分享给其他学生。

D.对于没听懂的学生提出严厉批评，并要求抄写相关定理50遍。

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第6题
班主任要做（)，与学生一起分享忧与乐。

班主任要做()，与学生一起分享忧与乐。

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第7题
以下哪类行为属于网络学习空间的知识共享行为？（）

A.学生在线分享他与众不同的解题思路

B.学生回答教师提出的问题

C.学生在线查看并互动作业

D.学生甲补充学生乙对某个问题的回答

点击查看答案
第8题
以下哪类行为属于网络学习空间的知识共享行为（）

A.学生在线分享他与众不同的解题思路

B. 学生回答教师提出的问题

C. 学生在线查看并互动作业

D. 学生甲补充学生乙对某个问题的回答

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第9题
目前只有班主任能够将学生的日常表现生成二维码然后分享给家长。（)
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第10题
关于结束活动，下列说法错误的有。（）

A.这一阶段，教师尽量多总结，不鼓励学生分享或讨论

B.如果学生在前面的活动中已经分享或讨论得很好，就没有必要有结束活动

C.结束活动可以脱离总体活动的主题来设计

D.结束活动也可以是下一系列训练的铺垫

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第11题
结合郑涛老师视频中分享的观点和经验，参与活动4.6中有关帮助学生掌握科学概念方法的讨论，分享了自己的观点，并观看了其他同伴的分享。
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