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提问人：网友陈珊 发布时间：2022-05-13
[单选题]

教师把课讲完就行了，以学生为中心太麻烦，这种说法之所以是错误的，原因是（)。

A.老师把课讲完了而学生未必学完了和学会

B.老师教的是属于自己的东西，而学生未必学到属于他自己的东西

C.老师没有找到自己存在的理由和价值

D.学校要求教师严格按照教学大纲和授课计划把课讲完、讲好

E.老师把课讲完能代表教学效果好

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第1题
教师把课讲完就行了，以学生为中心太麻烦，这种说法之所以是错误的，原因是？

A.老师把课讲完了而学生未必学完了和学会

B.老师教的是属于自己的东西，而学生未必学到属于他自己的东西、

C.老师没有找到自己存在的理由和价值

D.学校要求教师严格按照教学大纲和授课计划把课讲完、讲好

E.老师把课讲完能代表教学效果好

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第2题
在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交
流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？

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第3题
罗杰斯强调教学以学生为中心，反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的电子计算机”。（)

罗杰斯强调教学以学生为中心，反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的电子计算机”。()

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第4题
下列选项中，不属于本课程学习内容的是

A.以学生为中心的原理

B.以学生为中心的课程设计

C.以学生为中心的教学设计

D.以学生为中心的学习效果评价

E.以学生为中心的授课PPT的制作

F.以学生为中心的微课制作

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第5题
下列哪种说法体现了现行的我国班级授课制？

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.以教师与学生为中心

D.以教师为主导，学生为主体

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第6题
下列不属于专家型教师和新教师的区别的是（)。A．专家教师的课是计划以学生为中心，细节考虑周到B．专

下列不属于专家型教师和新教师的区别的是()。

A．专家教师的课是计划以学生为中心，细节考虑周到

B．专家教师有一套完善的维持学生注意的方法

C．专家教师注重回顾先前知识

D．专家教师具有丰富的教学策略

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第7题
以下关于师爱的说法,正确的是（）

A.师爱是教育学生的感情基础

B.教师不能在课堂上把各种不良的情绪带给学生

C.师爱应以尊重学生为出发点

D.师爱是师德的灵魂

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第8题
以下关于师爱的说法，正确的是（）。

A.师爱是教育学生的感情基础

B.教师不能在课堂上把各种不良的情绪带给学生

C.师爱应以尊重学生为出发点

D.师爱是师德的灵魂

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第9题
执教者以学生为对象，是面对学生的一种单边活动，描述的是

A.上课

B.说课

C.述课

D.磨课

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第10题
学生认为老师学不好某门功课就是因为不喜欢这门课的老师。（)

学生认为老师学不好某门功课就是因为不喜欢这门课的老师。()

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第11题
慕课强调的教学模式是？（）

A.以教师为中心的教与学

B.以学生为中心的教与学

C.以教材为中心的教与学

D.以课程为中心的教与学

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