题目内容
（请给出正确答案）
A.感化价值
B.陶冶价值
C.和谐师生关系价值
D.极力价值
参考答案
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网友提供的答案
更多“从实际的表现来看，教育爱的育人价值主要体现在（)方面。A、感化价值B、陶冶价值C、和谐师生关系价值”相关的问题
A.首先，从教学与教育的关系上看，教学是手段性的，教育是目的性的
B.从教育目的来看，教育目的含有对人的素质要求
C.从教学活动进行的内容来看，教学内容都具有教育性
D.从教学中教育者的使命和实际言行特征来看，教育者承受着社会所赋予的育人职责，
A.该求助者可能有躯体化障碍、情绪低落等症状
B.可能有行动缓慢、淡漠、悲观等临床表现
C.可能具有多疑、孤独以及过分敏感等特征
D.表现外向、爱交际、富于表情
A.格雷欣法则使得复本位要么体现为金本位，要么体现为银本位
B.在商品货币时代，劣币驱逐良币现象存在的关键就是政府规定了两种货币的兑换比率
C.从现代社会来看，劣币驱逐良币现象仍然会发生，格雷欣法则依然起作用即在现代社会，商品货币（主要是硬币）的实际价值高于名义价值，仍然会退出流通领域
D.在完全不可兑现的信用本位制度下，格雷欣法则的表现形式依旧
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