题目内容
（请给出正确答案）
A.同伴交往有利于儿童的自我概念的发展
B. 同伴交往有助于儿童的人际交往能力提升
C. 同伴交往可以获得归属感
D. 同伴交往一定会促进儿童的学习成绩的提高
参考答案
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网友提供的答案
更多“以下关于学生同伴交往的描述中，错误的是（）”相关的问题
A.父子交往不重要的、母子交往可替代父子交往
B.母亲在婴儿早期社会性交往中占据了最重要的地位
C.婴儿阶段已开始了与同伴的交往
D.父子交往起着相当重要的、母要交往所不可替代的独特作用
关于德育规律的描述，以下错误的说法是（）。
A.德育过程是培养学生知情意统一发展的过程
B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C.德育过程是一个长期直线提高的过程
D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统－的过程
关于德育规律的描述，以下说法错误的是（）。
A.德育过程是培养学生知情意统一发展的过程
B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C.德育过程是一个长期直线提高的过程
D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程
A.德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程
B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C.德育过程是一个长期直线提高的过程
D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程
关于德育规律的描述，以下错误的是（）。
A.德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程
B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C.德育过程是一个长期直线提高的过程
D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程
A.家长与孩子相处时间较少，没有关注到孩子的一举一动
B.家庭环境比较封闭，学生在家庭中没有与同伴交往的机会
C.家长对于孩子过于溺爱，学生个性较强，比较自我
D.家长没有满足孩子的交往需求，孩子在学校的表现是一种情感宣泄
下列关于青少年社会性交往的描述，正确的是()
A、开始建立友谊
B、青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母
C、同伴团体逐渐形成，同伴团体压力日益降低改善
D、青春期的异性交往关系由亲密到疏离
E、到了青春期，父母的榜样作用显著增强
关于“学生是主动的学习者”的描述，错误的一项是（）。
A.每一位主动的学习者，都会设计合理的课堂教学结构
B.每一位主动的学习者，都会对自己的学习负责
C.每一位主动的学习者，都会参与学习的全过程
D.每一位主动的学习者，都会愿意接受教师的指导和同伴的帮助
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