格式塔学派的学习理论、托尔曼的认知——目的说、皮亚杰的图式理论、维果斯基的内化论、布鲁纳的认知
A.建构主义学习理论
B.斯金纳的操作条件反射理论
C.托尔曼的认知---目的说
D.格式塔学派的完形—顿悟说
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立,并且该理论成为认知学派的始祖()
A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.托尔曼的符号学习理论
D.格式塔的完形学习理论
认知派学习理论的鼻祖是【】
A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.格式塔的完形学习理论
D.托尔曼的符号学习理论
A.格式塔
B.桑代克
C.布鲁纳
D.托尔曼
托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习理论或期待学说,现在一般称之为信号学习理论或()
A.符号学习理论
B.发现学习理论
C.同化学习理论
D.以上都不是
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