我们的使命是()
A.用生命影响生命
B.以价值成就价值
C.用生命点燃生命,口粮心粮双丰收;传染快乐,传递爱
D.爱心服务,爱心教练
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- · 有2位网友选择 C,占比25%
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A.用生命影响生命
B.以价值成就价值
C.用生命点燃生命,口粮心粮双丰收;传染快乐,传递爱
D.爱心服务,爱心教练
我们要让青少年明白生命是美丽的,是神圣的,是伟大的,应该享受生命,体悟生命,热爱生命,保护生命,珍惜生命,捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,并且要努力提升生命的价值。
我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义,引导他们过精神生活。去追求真善美,去追求自己生命价值的最佳体现。
根据上述材料,自拟题目,文体不限,写一篇1000字以上的文章。
A.个人的生命是永恒的
B.在人类生命的接续中,每个人都有一个位置,担当一份使命
C.我们每个人都只是在身体上接续祖先的生命
D.我们每个人都只是在精神上接续祖先的生命
材料:
德育就是用“爱”的浪花推动青少年前进的风帆,用“善”的乳汁润滑青少年生命前进的车轮,用“美”的春雨沐浴青少年飞翔的双翼,用“真”的阳光照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。我们要让青少年明白生命是美丽的,是神圣的,是伟大的,应该享受生命,体悟生命,热爱生命,保护生命,珍惜生命,捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,并且要努力提升生命的价值。我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义,引导他们过精神生活,去追求真善美,去追求自己生命价值的最佳体现。
根据上述材料,请你用规范的现代汉语写一篇议论文。
要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)观点明确,分析具体;(3)条理清楚,语言流畅;(4)论据充分,方法得当。
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
德育就是用“爱”推动青少年前进的风帆,用“善”润滑青少年生命前进的车轮,用“美”沐浴青少年飞翔的双翼,用“真”照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。我们要让青少年明白生命是美丽的,是神圣的,是伟大的,应该享受生命,体悟生命,热爱生命,保护生命,珍惜生命,捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,并且要努力提升生命的价值。我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义,引导他们过精神生活,去追求真善美,去追求自己生命价值的最佳体现。
请根据上述材料,用规范的现代汉语写一篇议论文。
要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)观点明确,分析具体;(3)条理清楚,语言流畅;(4)论据充分,方法得当。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
A.每个人的生命都是有价值的
B.生命的价值在于为社会为他人创造价值
C.生命的价值可以延伸
D.生命的时间不可以延长,但生命的价值可以延续
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