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提问人：网友chenyonghui 发布时间：2022-07-06
[单选题]

某幼儿喜欢与人交往，在交往中积极主动，且常常表现出友好、积极的交往行为，因而受到大多数同伴的接纳、喜爱，在同伴中享有较高的地位，这种幼儿在同伴交往的类型中属于（)。

A.受欢迎性

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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匿名网友[101.***.***.212]选择了 C
1天前
匿名网友[49.***.***.142]选择了 C
1天前
匿名网友[4.***.***.243]选择了 C
1天前
匿名网友[54.***.***.122]选择了 C
1天前
匿名网友[184.***.***.153]选择了 D
1天前
匿名网友[51.***.***.13]选择了 D
1天前
匿名网友[188.***.***.221]选择了 B
1天前
匿名网友[210.***.***.156]选择了 B
1天前
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第1题
目标性原则是指设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件，引导幼儿在各种活动中与人
交往，积极主动地发展社会性。()

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第2题
某幼儿在交往活动中活跃、主动、但常常采取不友好的交往方式，这种幼儿在同伴交往的类型中属于（)。

A.A.受欢迎性

B.B.被拒绝型

C.C.被忽视型

D.D.一般型

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第3题
幼儿喜欢交往，交往是通过（）实现的。教师应掌握和认识幼儿与人交往过程中的（）和（），以
便为幼儿设计健康、有意义的活动，训练他们的社交活动能力。

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第4题
让幼儿在日常交往和游戏场景中体会和感受如何与人交往，本质上可以()。
让幼儿在日常交往和游戏场景中体会和感受如何与人交往，本质上可以（)。

A.提升幼儿的交往意愿

B.丰富幼儿的交往经验

C.增强幼儿的交往技能

D.培养幼儿的移情能力

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第5题
一个包容动机很强而又主动表现的人，一般可能是一个()。
一个包容动机很强而又主动表现的人，一般可能是一个（)。

A.性格外向喜欢与人交往的人

B.性格外向不喜欢与人交往的人

C.性格内向喜欢与人交往的人

D.性格内向不喜欢与人交往的人

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第6题
一个包容动机很强而又主动表现的人,一般可能是一个（)。

A.性格外向喜欢与人交往的人

B.性格外向不喜欢与人交往的人

C.性格内向喜欢与人交往的人

D.性格内向不喜欢与人交往的人

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第7题
在与人交往中，若他人能够包容自己，说明自己招人喜欢。
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第8题
“场独立型”的学生在学习上独立性较强，喜欢与人交往，是感性的学生。（)

“场独立型”的学生在学习上独立性较强，喜欢与人交往，是感性的学生。()

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第9题
【填空题】喜欢交往，在交往中活跃、主动，但常常表现出不友好的交往方式，攻击性行为较多，因而常常被大部分的儿童所排斥、拒绝，在同伴中地位低，关系紧张。这种同伴交往类型是 。
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第10题
角色游戏内容越深入、越复杂，幼儿之间交往的频率越高、交往越积极主动，就越能促进幼儿交往能力的发展。（)
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