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提问人：网友13***767
发布时间：2022-01-06
[主观题]
“最近发展区”是指儿童的智力第二发展水平即学生在教师指导下的潜在发展水平。（)
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第4题
维果斯基认为儿童有两个发展水平。第一个是现有发展水平，表现为儿童能够独立地完成教师提出的智力任务。第二个是潜在发展水平，表现为儿童无法独立完成任务，需要借助教师或其他成人的帮助才能完成任务。这两个水平之间的差距即为最近发展区，下列以最近发展区作为理论基础的教学方法是（）
A.示范-模仿教学
B.引导-发现教学
C.情境-陶冶教学
D.支架式教学
第7题
“用独立地解答习题的办法确定的这个智力年龄或者现实发展水平和儿童在不是独立地，而是在合作中解答时所达到的水平之间的差异，就决定了儿童发展的什么（)？
A.发展敏感区
B.教学快速区
C.最近发展区
D.智力发展迅速期
