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提问人：网友smartcong 发布时间：2022-01-06

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通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）A.作品分析B.文献分析C.行

通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）

A.作品分析

B.文献分析

C.行为分析

D.调查分析

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更多“通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）A.作品分析B.文献分析C.行”相关的问题

第1题

活动产品分析法最早最常用的一种方法是分析儿童的（）

A. 绘画

B. 科学小制作

C. 手工作品

D. 作文

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第2题

活动产品分析法最早、最常用于（）

A. 分析儿童的绘画

B. 分析儿童的作业

C. 分析儿童的作文

D. 分析儿童的活动

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第3题

教师要关爱学生，因此教师可以定期翻看学生的日记，看看学生们的心理和学习状态是否出现问题。

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第4题

日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。

A. 观察法

B. 自陈法

C. 作业法

D. 心理测验

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第5题

人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”是指个体身心发展具有（）

A.阶段性

B.互补性

C.不平衡性

D.差异性

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第6题

小学各科教学中经常运用的一种教学方法是（）。

A.参观法

B.实验法

C.练习法

D.实习法

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第7题

一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的（）。

A.广阔性

B.灵活性

C.逻辑性

D.深刻性

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第8题

教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力

B.学习能力

C.管理能力

D.交往能力

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第9题

“有教无类”是谁提出的观点？（）

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.庄子

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第10题

儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

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