题目内容
（请给出正确答案）
A.设计
B.选择途径
C.准备资料和预试验
D.评价
E.实施
参考答案
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网友提供的答案
更多“社区营养教育程序包括（）。A.设计B.选择途径C.准备资料和预试验D.评价E.实施”相关的问题
下面关于确定社区营养干预内容的程序的描述不正确的是（）。
A.经费预算包括现场组织管理，培训班、现场调查、实验室检查、印刷营养教育材料、采用实物和工具等
B.人力清单包括培训讲班师资、家庭菜园农业技术指导员等
C.物力清单包括社区营养宣教材料，蔬菜种子、化肥等
D.经费预算包括社区居民信息营养性疾病的治疗费用等
描述社区公共营养师角色不正确的是（）。
A.照顾者角色向社区居民提供包括生活方面及特殊情况下的各种营养照顾服务
B.教导者角色向包括个人、人群和单位等社区居民提供各种营养方面的健康教育和健康指导服务
C.研究者角色要注意观察、探讨、研究与营养相关的问题，不断完善社区营养的发展及社区服务
D.管理者角色根据社区的具体情况及政府的需求设计、组织各种促进和维护社区居民营养健康的活动
A.经费预算包括现场组织管理、培训班、现场调查、实验室调查、印刷营养教育材料、采用实物和工具等
B.人力清单包括培训班师资、家庭菜园农业技术指导员等
C.物力清单包括社区营养宣教材料，蔬菜种子、化肥等
D.经费预算包括社区居民患营养性疾病的治疗费用等
下面关于社区公共营养师角色的说法，哪一条是不正确（）。
A.照顾者角色向社区居民提供包括生活方面及特殊情况下的各种营养照顾服务
B.协调者角色协调与配合特殊需要人群的关系，调动他们的积极性共同促进和维护社区人群营养健康关系
C.咨询者角色向社区居民提供有关公共卫生、营养保健及防治营养疾病方面的咨询服务
D.管理者角色根据社区的具体情况及居民的需求设计、组织各种促进和维护社区居民营养健康的活动
教育培训统计工作的基本程序包括统计设计、统计调查、()和统计分析。
A.统计资料准备
B.统计信息整合
C.统计资料整理
D.统计信息确认
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