面向基础教育的互联网服务平台包括()。
A.在线课程
B.教学平台
C.混合学习
D.题库类
E.辅导班
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A.在线课程
B.教学平台
C.混合学习
D.题库类
E.辅导班
A.鼓励学校利用数字教育资源及教育服务平台,逐步探索网络化教育新模式,扩大优质教育资源覆盖面,促进教育公平。
B.鼓励学校通过与互联网企业合作等方式,对接线上线下教育资源,探索基础教育、职业教育等教育公共服务提供新方式。
C.推动开展学历教育在线课程资源共享,推广大规模在线开放课程等网络学习模式。
D.探索建立网络学习学分认定与学分转换等制度,加快推动高等教育服务模式变革。
A.鼓励基于互联网平台开发数字教育资源
B.鼓励学校探索网络化教育新模式
C.探索教育公共服务提供新方式
D.推广在线开放课程学习新模式
A.信息化正在改变人们的学习方式
B.网络成为学生学习的第一需要
C.智能化提升了学生的物质生活质量
D.双师在线服务平台可以取代学校教师教学
A、教师既可以通过“建课”做混合,也可以借助其他学校、其他老师的资源通过“用课”做混合
B、教师可以通过中国大学MOOC、学堂在线等平台的课程资源共享服务来解决“无法查看学生的学习数据”、“无法管理其他学校课程的进度和内容”以及版权等问题
C、既然使用了资源,有了名校名师的课程,就应该以这些课程为核心开展混合,按照这些课程的进度配合面对面的一些答疑就可以,因此,混合式教学也能降低老师的工作量
D、教师在选用慕课资源进行混合教学时,需要综合考虑到慕课与校内课程的契合程度、对学生的学习要求等问题,但核心仍然是对学生学习过程的设计
A.电子图书资源库
B.微视频资源库
C.题库
D.教材不同文档资源库
E.选修课
F.名师讲堂资源库
A.智慧树在线教学平台
B.基于云平台的“一体化新形态教材建设”
C.服务重复实训的“E-Learning教学系统”
D.基于全面开放的“课程资源共享平台”
E.个性化协同教学平台“SPOC学院”
A.构建健康档案、电子病历等医疗信息共享服务平台
B.提供在线预约诊疗、划价缴费、药品配送等便捷服务
C.提供网上购物服务
D.引导医疗机构面向中小城市和农村地区开展基层检查、上级诊断等远程医疗服务
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