如果想让客户拥有更全面的保障,最重要的是()
A.多买保额
B.购买产品组合
C.只买年金险
D.缴纳社保
A.多买保额
B.购买产品组合
C.只买年金险
D.缴纳社保
A.每个学生都能够获得学习的机会,而不是拉大学生之间的差距
B.整合多方的视角,让学生能够从更全面的角度来看待问题
C.学生之间有更深入的了解,消除彼此的偏见,懂得平等与相互尊重
D.学生能够获得同样的学习结果
E.让学生找到自己最喜欢的角色,分到最擅长的任务
A.先购买保险参加利息优惠活动,等获得利息优惠把保险退掉
B.买个最便宜的保险参加利息优惠活动
C.介绍各个产品的保障内容,让客户根据实际需求选择保险
D.让客户先帮忙买个保险完成任务,到时候把保险退掉
A.建群尽量拉进关键人员
B.确认时间,上门量尺、设计等等
C.跟进沟通,深入了解客户需求做好问题解答和服务
D.日常关心,推送相关文件、视频等让顾客更全面的了解产品
A.每个学生都能够获得学习的机会,而不是拉大学生之间的差距
B.整合多方的视角,让学生能够从更全面的角度来看待问题
C.学生之间有更深入的了解,消除彼此的偏见,懂得平等与相互尊重
D.学生能够获得同样的学习结果
E.让学生找到自己最喜欢的角色,分到最擅长的任务
A.每个学生都能够获得学习的机会,而不是拉大学生之间的差距
B.整合多方的视角,让学生能够从更全面的角度来看待问题
C.学生之间有更深入的了解,消除彼此的偏见,懂得平等与相互尊重
D.学生能够获得同样的学习结果
E.让学生找到自己最喜欢的角色,分到最擅长的任务
A.利用销售工具夹内的资料等辅助工具进行说明
B.以客户为中心,从客户最关注的部分和配置开始说明
C.创造机会,让客户动手亲自体验
D.引导顾客更多了解产品的独特卖点
阅读下面的文字,根据要求作文。
①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)
②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)
③应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达.芬奇)
④相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)
面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇200字的短文。所写内容必须在话题范围之内。
A.通过基于个体责任的小组奖励,帮助小组成员建立积极互赖
B.通过小组成员之间的互问互答,加深了对知识掌握的熟练程度
C.两人使用一份练习单和答案单,让两名同学紧密联系在一起形成积极互赖
D.通过小组成员之间的讨论甚至是建设性的冲突,促进了对知识的多角度的、更全面的理解
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