题目内容
（请给出正确答案）
A.通过基于个体责任的小组奖励，帮助小组成员建立积极互赖
B.通过小组成员之间的互问互答，加深了对知识掌握的熟练程度
C.两人使用一份练习单和答案单，让两名同学紧密联系在一起形成积极互赖
D.通过小组成员之间的讨论甚至是建设性的冲突，促进了对知识的多角度的、更全面的理解
参考答案
简答题官方参考答案
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网友提供的答案
更多“相比较其他合作学习模式如互惠式教学、MURDER等，STAD与TGT方法最突出的特点是：（)。”相关的问题
B、每个人都必须努力学习，才能为小组做贡献，而不努力学习，只能给团体带来伤害
C、每个人对小组的贡献机会是均等的，因为都是在很自己的过去比，既不特别困难，也不特别容易
D、要让学生感到合作学习有趣味性
B、小组得分由每位学习者的测试成绩相加而得，为了取得更好的小组得分，没有任何一位学生能够脱离于任务或不付出努力
C、使用起点分和进步分，保证所有人都有平等机会为小组做出贡献
D、在表彰简报中，既列出小组排名，又要列出那些进步最大、对小组贡献达到满分的学生
E、在小组人数不等时，对小组得分进行相应地转化，从而实现小组之间的平等竞争
A、外部奖励相互依赖
B、目标相互依赖
C、角色相互依赖
D、身份相互依赖
E、想象相互依赖
F、资源相互依赖
G、环境相互依赖
B、小组的讨论陷入了泥沼，由于缺乏突破性的思路，整个组的情绪都比较的沮丧
C、学生不清楚活动的指令，在按照自己的方式行动
D、学生在自顾自的完成任务，没有进行合作沟通，也没有相互的帮助
E、某位成员还没有完全理解题目的意思
A、竞争模式
B、回避模式
C、合作模式
D、妥协模式
E、适应模式
B、对每位学生进行测试，然后对全班学生按成绩排名
C、对每位学生进行测试，相加每位学生的实际得分直接得到小组得分
D、对小组进行测试，由小组中选出代表参加测试
E、对小组进行测试，由小组抽签选择一位学生参加测试
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