带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况,这就是以()为主体。
A、以学员
B、家长
C、婴幼儿
D、带教培训人员
A、以学员
B、家长
C、婴幼儿
D、带教培训人员
A、内容
B、方法
C、模式
D、原则
A、地点和内容
B、参加人员范围
C、参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等
D、目标、时间和方法
A.良好的业务水平和指导能力
B.对专业、对生活充满激情,能够点燃学生
C.愿意投入时间和学生讨论临床病案,甚至讨论人生的规划
D.乐意为学生提供专业指导,包括鼓励和带领学生参与专业实践操作、专业培训等
在助听器选配实习带教方法中,() 的优势在于能够向群体学员一次性讲授相同信息,而且时间和速度由教师掌握,有利于加深理解难度较大的内容,适于学员数量不同的大、小型培训。
A.课堂讲授法
B.分组讨论法
C.角色扮演法
D.案例分析法
E.示范操作法
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