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提问人:网友陈珊 发布时间:2022-05-02
[多选题]

以下()方面可以锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。

A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境

B.经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系

C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持

D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间

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第1题
如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力()

A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

B.经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。

C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。

D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。

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第2题
教师对游戏进行观察通常可以从以下几个方面进行:()。

A.幼儿

B.游戏主题

C.游戏环境

D.教师

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第3题
对幼儿进行全日健康观察的重点是精神、饮食、大便、体温以及()。

A.睡眠情况

B.卫生情况

C.游戏情况

D.学习情况

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第4题
对幼儿进行的全日健康观察的重点是精神、饮食、大小便、体温以及()

A.睡眠情况

B.卫生情况

C.游戏情况

D.学习情况

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第5题
扫描观察可以用于以下哪种情况?()

A.了解全班幼儿对游戏区域的选择情况

B.了解建构区4名幼儿的建构游戏水平

C.了解某幼儿在游戏活动中的情绪状态

D.了解某幼儿角色游戏中的社会性表现

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第6题
以下属于幼儿进餐观察要点的是:()

A.观察幼儿进餐的环境

B.观察幼儿在进餐活动中的情绪感受

C.观察幼儿的食量

D.观察使用餐具的情况

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第7题
教师在幼儿游戏中的作用有()。

A.根据幼儿特点和游戏情况适时适当适度地介入幼儿游戏

B.组织幼儿愉快地结束游戏,引导幼儿收拾整理游戏环境

C.为游戏开展做好充分的前期准备;采用多种方式引导幼儿回顾、分享游戏;根据幼儿游戏状况调整游戏环境,给予更进一步的支持,为幼儿进入新一轮游戏做好准备

D.从多方面多角度多层次认真细致地观察幼儿游戏行为,倾听幼儿游戏语言,准确了解幼儿在游戏中的表现

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第8题
教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是()

A.培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯

B.估计幼儿对睡眠需要的差异性

C.随时唤醒幼儿,以免遗尿

D.注意环境的动态变化

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第9题
教师组织管理幼儿睡眠是不适宜的做法是()。

A.培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯

B.估计幼儿对睡眠需要的差异性

C.随时唤醒幼儿,以免遗尿

D.注意环境的动态变化

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第10题
下列不属于幼儿游戏观察意义的是()。

A.可以更好地了解幼儿的兴趣和需要,掌握幼儿游戏水平

B.可以及时发现幼儿在游戏中所遇到的问题,有效地提出指导策略

C.可以发现游戏过程中的难点问题,以便及时终止游戏

D.可以获取幼儿游戏的真实资料,并为预设新的游戏内容提供重要依据

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第11题
在游戏中,教师对幼儿的观察主要从()两个方面来考虑。

A.幼儿游戏行为

B.幼儿游戏的水平

C.交往能力

D.自控能力

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