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第1题
既善补血滋阴，又擅益精填髓的药物是()
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第3题
地黄生用和炮制后的功效有所不同。鲜地黄的功效是（）。
A. 补血止血
B. 清热凉血.养阴生津
C. 凉血止血
D. 滋阴补血.益精填髓
E. 活血补血
F . 清热.生津.凉血.止血
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第4题
请在观看培训视频“1.6投标类：友商及我司控标项分析(上、下）”后回答下列问题： 通过本次培训的梳理和分享，你如何认识超星、学堂、智慧树这三家主要友商的业务侧重，并简述在实际工作中面对友商巨大优势时应该如何应对。 （以word文本形式提交答案）
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第5题
请在观看培训视频“1.2销售类：带脑工作做一颗有灵魂的螺丝钉”后回答下列问题： 论述：甲方希望制作慕课，但因为教师经验不足，精力不够，只能提供教材，要求乙方提供全流程服务。我方如何应对。 （以word文本形式提交答案）
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第6题
请在观看培训视频“1.2销售类：带脑工作做一颗有灵魂的螺丝钉”后回答下列问题： 论述：如果甲方是学校，希望乙方制作供本系学生学习的慕课，但附带条件是要求课程制作有视觉冲击力，挂在网上可以迅速传播，成为网红课，我方该如何应对。 （以word文本形式提交答案）
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第7题
请在观看培训视频“1.2销售类：带脑工作做一颗有灵魂的螺丝钉”后回答下列问题： 论述：去年我司以8万元价格，为某专业顶级教授精心制作了一门慕课，今年校方提出制作同等质量10门慕课，我方采用怎样的应对方式。 （以word文本形式提交答案）
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第8题
测试题A：请陈述向日葵对于在线教育的定义。 （以word文本形式提交答案）
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第9题
请在观看培训视频“1.1销售类：前端客户对接实战”后回答下列问题： 在面对学校时，你的沟通层级在哪个位置，要改变位置，你需要具备哪些素质或技能？你将如何获取这些素质和技能？ （以word文本形式提交答案）
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第10题
请在观看培训视频“1.3销售类：国家精品在线开放课程的前世今生”后回答下列问题： 北大医学部一位即将退休的老教授今年想制作一门临床医学课程，课程团队由3人组成，另外两位是经验丰富的一线的医生，请问他可以参评明年的国家精品在线开放课程么？请为老师介绍参评基本条件。 （以word文本形式提交答案）
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