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提问人:网友ccll1857065 发布时间:2022-01-06
[单选题]

张老师在学生开展活动前,为学生提供了用于评价学生活动的量规,以下说法不正确的是()

A.对于学生开展活动具有指导作用

B.先给答案再出题,这种做法不合常规

C.公开透明,有利于学生自评

D.标准统一,有利于教师评价

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匿名网友[165.***.***.156]选择了 A
1天前
匿名网友[157.***.***.173]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[90.***.***.3]选择了 A
1天前
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1天前
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更多“张老师在学生开展活动前,为学生提供了用于评价学生活动的量规,以下说法不正确的是()A.对于学”相关的问题
第1题
张老师不断学习,制定新的幼儿教育方案,让学生有更多快乐和精彩的童年,当别的老师在思考怎么管住学生的时候,张老师制定了主题周式教学方案,每周通过一个主题开展活动、做游戏。种子的秘密是通过让学生搜集资料,观察种子的生长状况,开展一定的游戏,让学生更加直观的了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯,张老师通过和家长交流沟通,和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位学生在和别人吵架的时候喜欢咬人,张老师一边和

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第2题
张老师授予学生在课堂上随时站起来向他提出反驳或提出问题的“权利”,他发扬教学民主,尊重学生生人格,从不让自身权威成为阻止学生勤学好问的障碍。因此,张老师与学生之间拥有良好的教学氛围。学生有时候即使当众问了张老师也不甚了解的内容,张老师也从不觉得在学生面前丢了面子,反而每当这时,张老师都会抓住机会,布置任务让学生与自己一起查阅资料,下一堂课一起探讨这个问题,与学生相互学习,相互促进。上述材料反映了张老师与学生关系的()特征

A.民主平等

B.尊师爱生

C.教学相长

D.言传身教

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第3题
张老师不断学习,制定新的幼儿教育方案,让学生有更多快乐和精彩的童年,当别的老师在思考怎么管住
学生的时候,张老师制定了主题周式教学方案,每周通过一个主题开展活动、做游戏。“种子的秘密”是通过让学生搜集资料,观察种子的生长状况,开展一定的游戏,让学生更加直观的了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯,张老师通过和家长交流沟通,和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位学生在和别人吵架的时候喜欢咬人,张老师一边和他说“好孩子不咬人”,一边和他做游戏,改掉他的不好习惯。

问题:从教师的职业道德角度,评析张老师的教育行为。

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第4题
张老师不断学习,制定新的幼儿教育方案,让学生有更多快乐和精彩的童年,当别的老师在思考怎么管住
学生的时候,张老师制定了主题周式教学方案,每周通过一个主题开展活动、做游戏。种子的秘密”是通过让学生搜集资料,观察种子的生长状况,开展一定的游戏,让学生更加直观的了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯,张老师通过和家长交流沟通,和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位学生在和别人吵架的时候喜欢咬人,张老师一边和他说好孩子不咬人”,一边和他做游戏,改掉他的不好习惯。问题:从教师的职业道德角度,评析张老师的教育行为。

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第5题
主观性题目能够在学生的答案中包括了学生的思维过程,有利于教师进一步分析学生存在的问题,为及时调节教学内容和方式方法提供较全面的信息()
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第6题
主观性题目能够在学生的答案中包括了学生的思维过程,有利于教师进一步分析学生存在的问题,为及时调节教学内容和方式方法提供较全面的信息()
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第7题
张老师在学生学了异面直线的定义后,提出如下命题并判断其正确性:(1)在两个平面内的两条直线是异

张老师在学生学了异面直线的定义后,提出如下命题并判断其正确性:

(1)在两个平面内的两条直线是异面直线;

(2)不在同一个平面内的两条直线是异面直线;

(3)不相交的两条直线是异面直线;

(4)不同在任何一个平面的两条直线是异面直线.

学生通过此类练习,对异面直线的定义中的“不同在任何一个平面的两条直线”的实质有了更深刻的认识.

仔细阅读案例,分析张老师运用了什么教学策略?结合自己的教学实践指出该教学策略运用的技巧.

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第8题
以下关于移动学习环境中的学生自主学习,描述错误的是()

A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间

B.移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择

C.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具

D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预

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第9题
张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。张老师应该()。

A.依然如故,顺其自然

B.无意为之,不必在意

C.努力改正,尽量避免

D.改变自己,不说脏话(2017年3月教师资格证考试小学综合素质真题)

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第10题
任何组织和个人在学生公寓楼内开展活动前需经过什么流程()

A.学院批准

B.公寓办审批

C.学院批准及公寓办审批

D.不需要

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