【单选题】关于我国教育技术发展简史的叙述错误的一项是()?
A.我国电化教育起步的标志是:1919年,我国有人开始幻灯教学的实验。
B.我国最早的政府电教机构是中央电视台。
C.1936年,“电化教育”这一名词第一次被正式使用。
D.1978年,教育部建立了中央电化教育馆。
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A.我国电化教育起步的标志是:1919年,我国有人开始幻灯教学的实验。
B.我国最早的政府电教机构是中央电视台。
C.1936年,“电化教育”这一名词第一次被正式使用。
D.1978年,教育部建立了中央电化教育馆。
B.对学习困难,有焦虑、恐惧等症状的学生,可以教他们进行自我暗示:“我能行”
C.系统脱敏技术是由著名精神病学家沃尔帕创立
D.适当给以不愉快的体验,使不良行为因躲避此不愉快体验而减少属于正强化
B.90年代中期以后,电化教育正式更名为教育技术
C.发展阶段是1950-1965年,典型特征是出现播音教育,比如开办俄语广播学校、文化补习学校等
D.以上说法均不正确
B、教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源
C、信息技术和教育技术有各自不同的研究对象
D、教育技术和信息技术都包含“技术”一词,研究范畴基本相同
A. 教育技术是应用系统方法来分析和解决人类学习问题的
B. 智能型态的技术(无形技术)主要是指利用教育学、心理学、系统科学、传播学等方面的成果
C. 学习资源可以分为信息、人员、材料、设备、技巧和环境
D. 现代信息技术应用于教育领域的最终目的就是替代教师
B.现代教育技术要充分运用各种信息技术
C.现代教育技术是仅研究教与学过程,不研究教与学资源
D.现代教育技术的应用包括设计、开发、应用、评价、管理五个基本环节
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