多媒体投影机从技术角度可分为()。
A.短焦投影机
B. 数字光路投影机
C. 液晶显示投影机
D. 阴极射线管投影机
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- · 有2位网友选择 B,占比25%
- · 有2位网友选择 A,占比25%
- · 有1位网友选择 C,占比12.5%
A.短焦投影机
B. 数字光路投影机
C. 液晶显示投影机
D. 阴极射线管投影机
A.采用DLP技术的投影机画面对比度较高,光路系统设计得更紧凑,因而在体积、重量方面占优势
B.LCD在亮度均匀性、色彩及细节的表现是强项
C.LCD技术不成熟
D.DLP是新生代,在技术完善方面还有待加强
A.在课堂上口头批评注意分散的同学
B. 对学生注意力分散的情况置之不理,继续课堂教学的进程
C. 停止多媒体在课堂教学中的应用
D. 多媒体课件的设计与选择应根据课堂教学内容,从有利于学生掌握的角度出发,不过分追求画面的华丽和大容量或引进一些脱离教学目标的信息
A.教师专著于演示多媒体,直至多媒体演示结束
B.教师在播放媒体时注意学生的反应,通过学生的表情、眼神等加强交流,如看到学生有迷惑的地方可以重新播放一遍或教师介入讲解等
C.根据授课教师的喜好而定,有时候慢速演示,有时候快速演示
D.在上课一开始就迅速演示多媒体,然后重新演示一遍
A.教师专著于演示多媒体,直至多媒体演示结束
B. 教师在播放媒体时注意学生的反应,通过学生的表情、眼神等加强交流,如看到学生有迷惑的地方可以重新播放一遍或教师介入讲解等
C. 根据授课教师的喜好而定,有时候慢速演示,有时候快速演示
D. 在上课一开始就迅速演示多媒体,然后重新演示一遍
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