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提问人:网友xxhacker 发布时间:2022-01-06
[单选题]

:我看到你的成绩单上,有些科目成绩很高,但有些却不太好,你能解释一下原因吗?

A.所谓术业有专攻,每个人的精力和时间都有限,对于更重要的专业课程我花的时间更多一些。通用课程可能少用一些资源。这也是我的一种分配方式,希望能最有效的完成四年学业。

B.偏科,我比较喜欢的功课学的比较好,其他功课就比较一般,这也是我的一个缺点,我以后会吸取教训的。

C.如您所见,这是一个现实,我愿意把最重要的事情放在最重要的位置,有取有舍,我现在已经开始收获我当时的决定。

D.如您所见,我把精力放到了最重要的课程中,其他时间我用来做社团实践和社会实践,现在看来,我的时间分配还是合理的,我的实践经验有效的弥补了学校经历,使得我现在更能适应职场和社会的气氛。

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匿名网友[185.***.***.155]选择了 B
1天前
匿名网友[162.***.***.177]选择了 B
1天前
匿名网友[215.***.***.6]选择了 A
1天前
匿名网友[15.***.***.193]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[59.***.***.108]选择了 C
1天前
匿名网友[133.***.***.210]选择了 C
1天前
匿名网友[224.***.***.102]选择了 B
1天前
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更多“:我看到你的成绩单上,有些科目成绩很高,但有些却不太好,你能解释一下原因吗?A:所谓术业有”相关的问题
第1题
曾有这样一个故事:一名学生因为学习成绩差,特别喜欢捣乱,被老师安排在特殊座位:一排一座。于是,他就破罐子破摔,更加调皮。后来。来了一位教数学的新班主任,却对这个“捣蛋王”特别关爱,每次上课都喜欢对他笑一笑,摸一摸他的头。这不经意的一笑一摸,却给学生带来了自豪感。从此,他对这位老师颇有好感,并喜欢上了数学。他就是后来成为大数学家的陈景润。功成名就的他总会记起老师那温柔的微笑、欣赏的目光和特殊的关爱。作为一名教师,谈谈你读完这个故事所受到的启发。
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第2题
1. 阅读材料,回答下列问题: 小班入园第2周,权老师发现多多在餐点与运动后仍会哭着要妈妈,老师抱她感觉她身体绷得很紧,问她要不要小便,她摇头。老师又问:“要不要去大便?”她点头,老师牵着她到卫生间她只拉了一点就离开了,过一会儿她又哭了。老师给她新玩具和她一起玩游戏,但她的情绪还是不好,离园时老师与她妈妈约谈了解到多多在幼儿园拉不出大便,第2天早操后多多哭了,老师蹲下轻声问:“多多是想上厕所了吗?”她点头,老师带她上厕所她又只拉一点就站起,“老师陪你多蹲一会儿把大便都拉出来好吗?”多多又蹲下但频繁地回头,这时自动冲厕水箱的水‘哗’的一声冲出,多多哇哇大哭扑到老师身上。老师紧紧地抱住她轻柔地说:“老师抱着你好吗?”老师将水龙头关小,把多多抱到离冲水口远一点的位置蹲下,多多顺利拉完大便。连续一段时间老师们轮流陪多多上厕所并且指导多多观察了解水箱装满水会自动冲水清洁厕所,多多逐渐适应了幼儿园的厕所,笑容又回到了多多的脸上 问题:请分析上述材料中教师的适宜行为,我们应该学习哪些?
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第3题
在重大问题上,如果你让步太快,对方可能会不断提高要求。
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第4题
:请先做一下自我介绍,让我在如此众多的应聘者中记住你。

A:各位招聘官,大家好!我是李明,来自清华大学法学院。希望能加入贵公司。

B:各位招聘官,大家下午好,我是09级应届毕业生李明,法学毕业生。希望我接受的法理训练、逻辑思维和谈判能力能够服务贵公司。

C:站在您面前的是一张白纸,他没有任何正式工作的经历,但以激情和简单的职业态度等待您的绘图。我是李明,来自法学院的应届毕业生,我应聘的是管理培训生职位。

D:大家好,也许今天的我没有什么值得给推荐的荣誉,但是我有一颗简单的心,做好了困难准备,期望您的机会和慧眼,相信下次我再做自我介绍时,会给您惊喜!我是李明。

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第5题
:你是学校班级的学生干部,你平常都是怎样展开工作的?大家对你的学生工作都是怎样评价的?

A:我开展工作的方式比较民主,因为我是生活委员,所以我在做一个事情前都广泛听取同学的意见,然后形成一个方案,给班级委员讨论,如果需要修改就修改一下,通过就执行。同学们还是很认可我的工作,毕业留言录上大家给对我的认可,让我非常感动,我觉得我四年的努力太值得了。

B:作为班长,我的角色其实比较不容易扮演,同学们都非常有主见,但也不能完全民主决定,否则就很难有定论,基本上,小的问题,我统一安排,大家如果没有太大意见就做。当然,事前的考察和方案非常重要,大家对你的信任是建立在你以前组织活动的基础上的,很幸运,我比较顺利的完成了班长的任务,我班的同学也给了我非常大的帮助。同学们都比较认可这四年的生活,侧面也反映了大家对这个班级,对我的认可。

C:我们是团队工作,比如举办班级的迎新晚会,我们文娱组和外联、社团都一起来做。每个小组分工明确,配合默契,这样常常很顺利就完成工作。当然,也有一些问题,比如经验不足导致一些问题没有想到。我认为四年的文娱委员还是称职的,也给我很多经验。我完成了两次晚会的组织和协调,还加入了校舞蹈队。同学们都很喜欢我。

D:我的工作是学习委员,除了自己的学习要跟上,其他同学的学习我也会比较热心帮助,联系老师和教材,同学们还是很认可我的工作的。

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第6题
:在进入面试房间之前,你是否会先到卫生间整理一下自己的仪表?

A:不会,没那必要,用人单位主要是看你的能力,又不是你的长相

B:不会,我对自己的仪表很有信心,还是自然状态最好

C:会,仪表不但能给面试官留下好印象,而且可以增强自信

D:看有没有时间,有的话就整理下,没的话也无所谓

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第7题
:你最近五年的职业规划是什么?

A:恩,还没有仔细规划过,我希望我能找到第一份工作。

B:我想首先我会一直从事这一行,其次,我会不断完善专业和业务能力,培养职场阅历,积蓄人脉和经验。其次,我会不断充电,是自己在外语和办公能力方面不断提升,希望五年之后,我会成为一名业务精通,能力全面,性格温良的人才。

C:五年内,我要完成专业学习到实践积累、职场规则的熟悉、业务的熟练,这样为我五年后的发展打基础。

D:我不太了解职业规划具体指什么。如果是理想的话,我希望我在五年内能够做到一个主管的级别,有所提升。

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第8题
:你认为自己有哪些优点,有哪些缺点?

A:我是一个充满活力和激情的人,缺点可能是我太过于认真吧。

B:同学们都说我乐于助人,能够全力帮助大家。我认为自己的优点是细致,认真。缺点在于视野不够开阔,比较保守。

C:社团经验帮助我能够比较适应团队工作和谈判,我周边的同学认为我比较乐观,有韧性。当然,也有很多缺点,但我希望工作中能够尽量克服那些缺点。

D:我的缺点和我的优点有点相似,都是坚持原则,不过有时候表现为缺点,有时候就成了优点,关键是度的掌握。

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