题目内容
（请给出正确答案）
A．变式
B．比较
C．概括
D．抽象
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更多“在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性”相关的问题
A.知情意的统一
B.掌握知识与发展智力的统一
C.直接经验与间接经验相结合
D.教师主导作用与学生能动性相结合
A. 知情意的统一
B. 掌握知识与发展智力的统一
C. 直接经验与间接经验相结合
D. 教师主导作用与学生能动性相结合
A.忽略了学生的创造性
B.过分重视知识的讲授，而没有让学生进行实践
C.没有关注学生能力的培养
D.关注知识传授而非教会学生学习
A.忽略了学生的创造性
B.过分重视知识的讲授。而没有让学生进行实践
C.没有关注学生能力的培养
D.关注知识传授而非教会学生学习
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识和发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德相统一的规律
A.教师主导作用与学生能动性相结合
B.教学过程中知、情、意相统一
C.掌握知识与发展能力相结合
D.间接经验与直接经验相结合
A.直接经验与间接经验相结合
B.教师主导作用与学生主体作用相结合
C.掌握知识与发展智力相结合
D.知识传授与思想品德教育相结合
A.直接经验与间接经验的关系
B.掌握知识与提高能力的关系
C.教师主导作用与学生主体作用的关系
D.知识教学与思想品德教育的关系
A.直接经验与间接经验的关系
B.掌握知识与提高能力的关系
C.教师主导作用与学生主体作用的关系
D.知识教学与思想品德教育的关系
A.参观法
B.读书指导法
C.练习法
D.研究法
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