题目内容
（请给出正确答案）
教师如发现学生中有人出现流感症状，应（）。
A.迅速通知家长，立即治疗，待完全康复后再返回学校
B.观察一段时间，如果学生病情稳定且有好转可继续上课，如果病情恶化，再送医治疗
C.建议学生购买感冒药进行治疗
D.将该学生进行隔离
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A.不带病上学，体温正常，流感样症状消失2天后方可上学
B.没有发热，我们就可以上学了
C.在家充分休息，多饮水，饮食应清淡
D.密切观察病情，如出现呼吸困难、烦躁不安、持续高热时，应及时就诊
A.保持室內通风是切断传播途径
B.将患病学生送回家治疗属于保护易感人群
C.加强体育锻炼是保护易感人群
D.要求学生饭前便后要洗手属于切断传播途径
A.纤维肌痛综合征
B.多发性肌炎
C.风湿性多肌痛
D.强直性脊柱炎
E.脑梗死
A.珍视并挖掘教学中的生成性资源。 以学生的发展为根本、最大化倾听和发现偶发事件
B.设计弹性方案，拓展自主空间。 教学是有目标、有计划、有组织的活动，要想取得教学效果，提高教学质量，教师必须充分的预设。
C.热情认真的态度。 教师必须喜爱热爱自己所从事的事业，对自己所教授的专业充满激情。
D.增加文化底蕴，积累教学智慧，灵活驾驭实施过程。 掌握常用的教学策略，如绕道迂回，调节难度；固执利导，争取主动；制造氛围，创设情境；启发诱导，对症下药。
此题为判断题(对，错)。
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