护士与患者交流时,宜采用()。
A.公务凝视区域
B. 亲密凝视区域
C. 社交凝视区域
D. 职业凝视区域
E. 个人凝视区域
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- · 有2位网友选择 D,占比22.22%
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A.公务凝视区域
B. 亲密凝视区域
C. 社交凝视区域
D. 职业凝视区域
E. 个人凝视区域
A.幽默
B. 小结
C. 核实
D. 沉默
E. 追问
A.用寒暄、应酬式的语言进行一般性交谈
B. 陈述事实的沟通
C. 彼此谈论看法、交流意见的沟通
D. 交流感情的沟通
E. 交流感受的沟通
A.夸赞式
B. 分析式
C. 关心式
D. 开放式
E. 问候式
护士从患者的角度,通过倾听和提问,与患者交流,理解患者的感受。护士采用的交谈策略是()
A、沉默
B、核对
C、阐述
D、移情
E、反应
下列有关"倾听"这--非语言交流技巧的描述正确的是
A.避免看清对方表情
B.患者叙述时,护士可思考问题
C.避免护患双方眼神的接触
D.不打断患者谈话,对话题表示出兴趣
E.说话声音宜大,避免听不清楚
下列有关"倾听"这一非语言交流技巧的描述正确的是
A.患者叙述时,护士可思考问题
B.避免看清对方表隋
C.避免护患双方眼神的接触
D.说话声音宜大,避免听不清楚
E.不打断患者谈话,对话题表示出兴趣
在沟通进行阶段,下列哪项护士行为不妥
A.提问时应采用开放式问题
B.交流时不断核实自己获得的信息
C.询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗?
B.您对心肌梗死的认识有多少?”
D.护士应以患者为中心
E.护士应鼓励患者交谈
患者男,72岁。因肺炎高热入院治疗。该患者来自山区,投奔儿子而来,不识字,不会普通话,只有儿子听得懂他的话。患者住院后,处于愤怒、激动的状态,对护士的某些信息出现了过度反应,这是由于A、文化因素对沟通的影响
B、态度因素对沟通的影响
C、个性因素对沟通的影响
D、情绪因素对沟通的影响
E、认知因素对沟通的影响
护士与患者交流时应采用的做法是A、教会其讲普通话
B、全部用手势语传递信息
C、不需要与其交流,按医嘱护理
D、允许患者的儿子在场帮助双方理解信息
E、请护士长解决问题
护士在为其进行护理时,非语言沟通方面表现不合适的地方是A、为其抽血时,轻拍患者的肩膀
B、为其测体温时,微笑送上体温计
C、为其做口腔护理时,轻轻拭去嘴角液体
D、为其铺床时将患者衣物塞于床下
E、为其雾化吸入后轻拍背部
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