班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡
A.是变相体罚学生的错误方法,侵犯了学生的人格权
B.是帮助学生改正错误的有效手段
C.是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法
D.侵犯了学生的受教育权
A.是变相体罚学生的错误方法,侵犯了学生的人格权
B.是帮助学生改正错误的有效手段
C.是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法
D.侵犯了学生的受教育权
A. 错误,这是在体罚学生
B. 正确,这是帮助学生改正错误的有效手段
C. 正确,这既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权
D. 错误,侵犯了学生的人格权
A.过河的驴子
B.盐与棉花
C.愚蠢的驴子
D.驴子的经验
A.《最后的晚餐》、雕塑《思想者》、雕塑《大卫》
B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙
C.《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》
D.《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》
A.国旗上的三色代表法国的三大区域,色带宽度和区域面积相对应
B.国旗上三色代表建国时三大党派,色带宽度和当时的党派力量对比有关
C.国旗来源于当地某古老部族的旗帜,为什么设计成这样.已经无法考证
D.三种颜色给人造成的主观体验不同,为了让三条色带看上去等宽,实际宽度不能相同
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