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提问人:网友dcmztc2008
发布时间:2022-01-06
[主观题]
在教育的社会功能中,与人类教育共始终的基本功能是()A.文化功能B.政治功能C
在教育的社会功能中,与人类教育共始终的基本功能是()
A.文化功能
B.政治功能
C.经济功能
D.科技功能
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在教育的社会功能中,与人类教育共始终的基本功能是()
A.文化功能
B.政治功能
C.经济功能
D.科技功能
造成雯雯学习效果不好的原因是()
A.老师的严厉批评,是负强化
B.老师忽视了学生的个性差异
C.学生产生了考试焦虑
D.学生的期望值太高,造成了失败
E.学生的基础不好引起考试失误解析:材料中教师对所有学生都是十分严厉,忽略了学生的个别差异性,对雯雯过于严厉,导致其产生考试焦虑。另外雯雯个人对考试期望太高也容易导致紧张.焦虑,降低了学习效果。故选BCD。
A.“身教重于言教“忽视了教师传授知识的天职
B.“教师应该遵守法律“是法律要求而不是师德要求
C.在市场经济时代,要求教师廉洁从教是一句空话
D.教师不思进取也是不符合师德要求的
A.形成价值观念
B.价值体系个性化
C.反应
D.组织价值观念系统
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