冰山理论更强调()的作用
A.组织制度
B.组织文化
C.组织创新
D.组织结构
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A.组织制度
B.组织文化
C.组织创新
D.组织结构
A.A
B.B
C.C
D.D
A.过分强调非正式组织的作用
B.过多地强调感情的作用
C.忽视经济报酬、工作条件、外部监督、作业标准对工人的生产效率的影响
D.建立面谈和调节制度
A.忽视了组织的动态方面
B.忽视了人性、人的尊严、人的情感、人的需要和个体利益
C.过分强调组织法律、制度、规范、规则的作用强调对人进行监督控制,容易压抑人工作的主动性和积极性
D.忽略了外在环境的不确定性
现代的认知理论更关心学生的课堂学习,强调何种因素在学习活动中的作用?()
A.观察
B.知觉
C.材料的意义
D.已有认知结构
强调组织的生存价值、社会作用和性格特征,认为人是组织的中心的组织理论是
A.现代组织理论
B.行为组织理论
C.古典组织理论
D.社会组织理论
弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于()
A.弗洛伊德强调本我的作用,而艾里克森更强调超越的力量
B.弗洛伊德认为人的本性是恶的,而艾里克森认为人的本性是善的
C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响,而艾里克森注重社会和文化因素的作用
D.关于人格发展阶段,弗洛伊德提出了五个阶段,而艾里克森提出八阶段理论
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