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提问人:网友zhangwei2018 发布时间:2022-01-06
[单选题]

秋季运动会结束了,三班的同学比较沮丧,她们的成绩比原来差了很多,但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了症结,定下了下次一定要取得好成绩的目标,并做出了具体的计划,大家又精神抖擞。此时的班集体属于()。

A.初建期

B.形成期

C.成熟期

D.完成期

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匿名网友[158.***.***.158]选择了 D
1天前
匿名网友[2.***.***.111]选择了 A
1天前
匿名网友[154.***.***.179]选择了 C
1天前
匿名网友[186.***.***.203]选择了 C
1天前
匿名网友[100.***.***.104]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“秋季运动会结束了,三班的同学比较沮丧,她们的成绩比原来差了很多,但是班主任和大家分析了原因”相关的问题
第1题
材料运动会结束后,小华在周记中写下了周记的感受:这一次学校秋季运动会非比寻常,因为有一个特

材料

运动会结束后,小华在周记中写下了周记的感受:

这一次学校秋季运动会非比寻常,因为有一个特殊的项目,那就是班级的律操比赛。我们班余老师是一位比较要强的老师,听同学们讲,每次比赛,她都力争好成绩。

大家熟悉的班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。有班干部向余老师建议,不让我参加比赛。我本想余老师会同意,反正学校并没有要求必须全班参加,再说我刚刚转来。但是余老师没有同意,在班上说:“咱们是一个团队,是一个整体,班上一个同学都不能少!”我感觉余老师用鼓励的眼光看着我。

眼见比赛日益临近,我很是着急,看得出与我们一同训练的余老师也很着急,余老师找到我,一边鼓励我一定行,一边亲自手把手教我律操的每一个动作。

余老师腰不好,我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时,总咬着牙,我更是认真的操练。在余老师的帮助下,我终于在较短的时间内学会了班级的律操。

问题:评析余老师的教育行为。

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第2题
学校举行运动会,赵明是三年级二班的6号男运动员,他的编号是32061;孙娜是二年级五班的11号女运动员,她的编号是25112.王丽是五年级三班的8号女运动员,她的编号是()

A.53081

B.53082

C.5308

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第3题
八年级三班的韩旋是一名爱好诗歌的同学,最近她把自己平时写的一些诗歌整理后通过出版社出版了,看到书店中陈列着自己的诗集,她心里美滋滋的。材料表明()

A.韩旋没有把主要精力放在学习上

B.我国公民享有政治自由

C.我国公民享有选举权和被选举权

D.中学生都应该出版诗集

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第4题
学校一年一度的秋季运动会即将开幕,这是我们进入初中以来的第一次校运会,于是同学议论开了……以下同学的观点正确的有()①校运会是体育健将们展现才能的舞台,与我们无关 ②成绩是运动员们努力拼搏获得的,与班级无关 ③只要在赛场上尽力去拼搏,不管结果如何,他们都是英雄 ④成绩是大家共同努力获得的,荣誉属于整个集体

A.①③④

B.②③④

C.③④

D.②③

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第5题
某校七年级班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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第6题
某校七年级(2)班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

C.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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第7题
学校开运动会,某同学是成绩统计组成员,那么比较方便快捷的方式是________。A.使用MicrosoftWord设

学校开运动会,某同学是成绩统计组成员,那么比较方便快捷的方式是________。

A.使用MicrosoftWord设计表格统计成绩

B.使用MicrosoftExecl设计表格统计成绩

C.使用MicrosoftPowerpoint设计表格统计成绩

D.使用金山公司的WPS设计表格统计成绩

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第8题
某日,某银行零售业务部王某取得贵宾客户赵某书面授权,准备执行理财规划方案。在选择股票时,由于信息有限,她打电话给证券公司做自营业务的同学刘某询问适合投资的股票,刘某向她推荐了Z股票。电话结束后,她立即下单为赵某买入10万股Z股票。根据理财师职业道德准则的规定,她的行为()

A.违反了正直诚信原则

B.违反了恪尽职守原则

C.违反了客观公正原则

D.没有违反任何职业道德准则

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第9题
某校初二女生小芳,上课不遵守纪律,注意力不集中,听课不专心,有时还会发出怪叫声,故意破坏纪律
引起他人的注意。当老师批评她或同学责备她时,她不仅毫无羞怯之意,反而感到高兴。平时,小芳和老师、同学们都很少沟通,不愿意交流有些以自我为中心,她顽皮、好动,喜欢接老师的话茬,而且常常在当面或背地里给同学或老师起绰号,有时还无缘无故地欺辱同学。

当然,小芳也有值得肯定的地方,她性格直率,敢作敢为,勇于承担任务,而且身强体壮,体育成绩好,是运动场上的风云任务,每次运动会都能给班里争光。

问题:如果你是班主任,根据材料小芳同学的表现,在对她的教育中,你认为应该贯彻哪些德育原则?(4分)运用哪些德育方法?(4分)请分别结合材料加以分析(10分)

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第10题
某初二女生小芳,上课不遵守纪律,注意力不集中,听讲极不专心,有时还会发出怪叫声,故意破坏纪律以
引起他人的注意。当老师批评他或同学责备他时,她不仅毫无羞怯之意,反而感到高兴。平时,小芳和老师、同学都很少沟通,不愿意交流,有些以自我为中心。她顽皮、好动,喜欢接老师的话茬,而且常常在当面或背地给同学或老师起绰号,有时还无缘无故地欺侮同学。 当然,小芳也有值得肯定的方面。她性格直率,敢作敢为,用于承担任务,而且,身强体壮,体育成绩好,是运动场上的风云人物,每次运动会都能给班里争光。 问题: 如果你是班主任,根据材料中小芳同学的表现,在对她的教育中,你认为应该贯彻哪些德育原则 运用哪些德育方法 请分别结合材料加以分析

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