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提问人：网友andylau360 发布时间：2022-01-07
[单选题]

（）是人们在日常生活中，特别是在交际场合中，相互问候、致意、祝愿以及表示相互尊重的惯用形式。

A.礼貌

B. 礼仪

C. 礼节

D. 仪态

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第1题
礼节是人们在日常生活中，特别是在交际场合中，相互问候、致意、祝愿以及表示相互尊重的惯用形式（）
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第2题
（）是人们在日常生活中，特别是在交际场合中，相互问候、致意、祝愿以及表示相互尊重的惯用形式

A.礼貌

B.礼仪

C.礼节

D.仪态

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第3题
礼节是人们在日常生活中，特别是在交际场合相互表示()以及给予必要的协助与照料的惯用形式。
礼节是人们在日常生活中，特别是在交际场合相互表示（)以及给予必要的协助与照料的惯用形式。

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第4题
礼节是人们在日常生活中，特别是在交际场合相互表示（）以及给予必要的协助与照料的惯用形式。

A.尊敬、问候、歌唱、慰问

B. 友谊、问候、祝颂、慰问

C. 尊敬、友好、祝颂、慰问

D. 尊敬、问候、祝颂、慰问

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第5题
礼节是人们在日常生活中,特别是在社交场合中表示（)等通用的规则和形式。

A.尊敬

B.称颂

C.问候

D.慰问

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第6题
关于技巧性口语交际课程内容，下列说法正确的有哪些？

A.技巧性口语交际课程内容多指特殊场合中的口语交际技巧。

B.该类技巧的获得通常需要实战训练。

C.此前语文教学在技巧性口语交际方面有所关注，但教学方式存在问题。

D.技巧性口语交际指向的是日常生活中的交际类型，需要专门训练。

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第7题
_______是人与人之间在接触交往中相互尊重和友好的行为规范．_______则是人们在交际场合中相互问
候、致意、祝愿的惯用形式．_______是_______的具体表现．

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第8题
不同类型的口语交际要学习的内容，下列说法正确的有哪些？

A.日常生活中的口语交际，学习内容是“反思性”的。

B.特殊场合中的口语交际，学习内容是“技巧性”的。

C.日常生活中的口语交际，学习内容是“技巧性”的。

D.组织中的口语交际，学习内容是“形成性”的。

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第9题
从教学的角度可以把口语交际情境分为哪几类？

A.日常生活中的口语交际

B.课堂教学中的口语交际

C.组织中的口语交际

D.特殊场合的口语交际

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第10题
从“教学”的角度看，口语交际情境可以分为哪几类？

A.日常生活中的口语交际

B.组织中的口语交际

C.正式场合的口语交际

D.倾听与非语言交际

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