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提问人：网友gzgzgz 发布时间：2022-01-06
[单选题]

数学教学中，“解释型讲解”是以解释数学对象为目的的讲解，它一般用于哪些情况？

A.概念的定义

B.题目的分析

C.公式的说明

D.符号的翻译

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1天前
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1天前
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更多“数学教学中，“解释型讲解”是以解释数学对象为目的的讲解，它一般用于哪些情况？”相关的问题
第1题
小学数学课“讨论学习”教学模式主要表现形式有（）

A. 问题式讨论法

B. 随机式讨论法

C. 实验式讨论法

D. 习题式讨论法

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第2题
视觉识别的过程是通过多维度的观察，将目标事物简化抽象，形成（ ），并储存在大脑中。

A、图像

B、意向

C、形象

D、图式

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第3题
下列有关教学技术的叙述中，阐述合理的是（）

A. 教学技术将技术应用到数学过程中

B. 教学技术的研究对象反为数学的媒体，

C. 教学技术的目的在于追求教育的最优化。

D. 教学技术不包括对传统教学手段的研究

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第4题
用数学的方法来分析对象的特性就称为对象的数学模型。
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第5题
学前儿童数学教育的研究对象,是以()为基础而形成的学科体系。
A、儿童心理发展

B、儿童教育观念

C、数学教育

D、科学教育

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第6题
如何理解数学新知学习前的“回忆型提问”？下列正确的有（）

A、回忆的问题，顾名思义为复习巩固旧知的问题

B、回忆的问题应与新学习内容或运用情境相关联

C、回忆的问题是为讲解的新内容，提供前提、依据

D、回忆的问题为新知识的学习扫除不必要的因旧知识不巩固而造成的障碍，也使学生接受新知识降低思维难度

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第7题
下列关于数学教学中的“理解型提问”叙述中，理解正确的有

A、理解型提问目的是检查或促进学生对某一问题的理解

B、理解型提问，要求学用自己语言对学过的旧知识进行解释和重新组合，对概念、定理进行对比揭示问题的实质、推断结论或倾向性的建议等

C、理解型有助于培养学生洞察和掌握知识本质的能力

D、理解型提问不能促进学生语言表达能力的提高

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第8题
数学课堂教学中的提问，是为促进数学教学活动有效开展服务的，主要地体现在以下哪些方面？

A、引起注意

B、得到反馈

C、启发思考

D、促进参与

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第9题
成功的数学板书，往往是精美的数学板书，其表现在内容美、形式美和书写美等方面，其中内容美包括（）

A、顺应学生的喜新、好奇的心理

B、重点突出，详略恰当

C、板位设计要合理

D、言语精练，内容简洁

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