小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。
A.个别化教学安排
B.与家长进行交流
C.分组安排
D.对婴儿的学习效果进行评估
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A.个别化教学安排
B.与家长进行交流
C.分组安排
D.对婴儿的学习效果进行评估
只有(),才能使小组与团体教学的安排上更合理。
A.考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标
B.安排好课后家庭练习内容的安排
C.个别化教学安排
D.与家长进行交流
A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
C.做统一的团体游戏训练
D.不同的学习内容在统一时间内进行练习
()是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。
A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
C.做统一的团体游戏训练
D.不同的学习内容在同一时间内进行练习。
婴儿个别教学计划可以通过()来实施
A.专家讲座
B.演讲论坛
C.课外小组
D.一对一个别教学、小组教学、团体教学
在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过()来实现的。
A.安排小组训练
B.课外游戏
C.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
D.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
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