题目内容
（请给出正确答案）
婴儿个别教学计划可以通过（）来实施
A.专家讲座
B.演讲论坛
C.课外小组
D.一对一个别教学、小组教学、团体教学
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下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。
A.了解婴儿的基本状况
B.确定教学计划的实施方法
C.实施教学计划的步骤
D.考评
A.经过测评后的结果直接
B.通过管擦并与家长沟通
C.报据婴儿的特点和需要
D.直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准
A.据婴儿的家庭状况来确定记录的内容
B.准备教学中必备玩具、随机制定教学国标实施教学、做好记录
C.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录
D.依据家长要求实施教学并做好记录
设计一日个别化教学计划的小步伐原则，要根据()来决定阶梯的跨度。
A.施教者的能力
B.婴儿的能力
C.游戏环境
D.婴儿的兴趣
A.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
B.设计游戏，要从本地、整体、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
C.实施游戏，要以所提出的各项目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要
D.实施中以有所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定
（）是实施个别教学计划的必要步骤。
A.现场了解婴儿发展特点，随机制定教学目标实施教学、做好记录
B.根据家长的意见和情绪做好记录
C.根据环境条件实施教学并做好记录
D.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（）。
A.设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
B.编制游戏，完全按家长的要求
C.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
D.实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要
()是掌握婴儿个别特点的目的。
A.规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展
B.编制团体教育计划
C.对婴儿实施特殊教育
D.有针对性的设计和编制个别化教学计划
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