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提问人:网友alan_31 发布时间:2022-01-06
[单选题]

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异()。

A.由学生自己决定如何学习

B.将学生按优中差分班教学

C.满足不同学生的需要

D.培养单科独进的尖子

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1天前
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1天前
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1天前
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匿名网友[180.***.***.235]选择了 D
1天前
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第1题
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,将学生按优、中、差分班教学。()
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第2题
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣、爱好和能力差异()。A.满足不同学生的需求B

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣、爱好和能力差异()。

A.满足不同学生的需求

B.将学生按照好、中、差分班教学

C.培养单科独进的尖子生

D.由学生自己决定如何学习

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第3题
关注个体差异就是根据学生实际存在的兴趣爱好和差异()

A.完全由学生自己决定如何学习

B.将学生按优中差分班学习

C.使每个学生的特长得到发挥

D.大力培养单科独进的尖子生

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第4题
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,()。

A.完全由学生自己决定如何学习

B.将学生分按优、中、差分班教学

C.使每个学生的特长都得到发挥

D.大力培养单科独进的尖子生

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第5题
教师在教育教学中应当______对待学生,关注学生的______,因材施教,促进学生的 实际发展。()

A.耐心

B.个性

C.平等

D.个体差异

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第6题
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。

A.个体差异

B.个性

C.特点

D.学习基础

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第7题
张老师在设计教育教学活动时,会充分考虑学生的个体差异,根据不同发展水平学生的不同需要,选择相
应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论,张老师处在()。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注成长阶段

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第8题
针对存在的问题,教师应该()

A.扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者

B.帮助学生学习,培养学生的自主学习能力

C.明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学

D.加强教育反思,注重学生的个体差异

E.认真分析教材,更耐心地进行讲解

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第9题
体育教学评价为什么要关注学生的个体差异,关注学生的进步与发展?

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第10题
关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生受益属于课程标准的基本理念。()
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