设计教学过程应注意哪些问题？

A.活动内容的分析

B.活动目标的制订

C.活动条件的准备

D.活动过程的设计

E.延伸活动的安排

幼儿体育教学活动设计的要求有哪些()

A、应分清体育教学活动的类型

B、应依据人体机能能力变化规律

C、应注意活动过程的游戏化

阅读下列材料，回答问题。

下面是王老师讲授“城市交通运输”一课时的承转设计：

【承转】请对照以下景观图（武汉市交通景观图与乡村交通景观图对比），并联系生活实际，从交通的空间分布、交通流量的大小和时间分配、交通管理等方面说出城市相比乡村交通所具有的突出特点。

（教学内容进入城市交通运输主要特点的学习）

（教学过程略）

【承转】（教师放映“武汉城市道路网模式图”）请观察“武汉城市道路网模式图”，分析武汉市道路网有哪些形态类型？

（教学内容进入城市道路网形态类型、影响因素和规划原则的学习）

（教学过程略）

【承转】联系生活体验，①说出武汉市存在的最主要的交通问题。②目前，武汉市为缓解该问题采取了哪些有效措施。③请你为解决该问题提出你的合理化建议。

（教学内容进入改善城市交通环境的学习）

问题：

（1）该材料中教师设计的承转属于哪种类型，它有什么特点？（6分）

（2）这种承转的优势是什么，在设计这类承转时应注意什么问题？（10分）

A.可以从教师自己所“感觉”的需要入手

B.学习需要是指学习者的差距与需要，而不是教师的差距与需要

C.可以确定问题前直接跳跃到去寻找解决的方案

D.需要分析并非一个永无止境的过程，一次即可

A.可以从教师自己所“感觉”的需要入手

B. 学习需要是指学习者的差距与需要，而不是教师的差距与需要

C. 可以确定问题前直接跳跃到去寻找解决的方案

D. 需要分析并非一个永无止境的过程，一次即可

下面某教师为“抗日战争”一课设计的PPT：

问题：

（1）请评价这幅PPT，并说明理由。（8分）

（2）历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题？（8分）