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提问人:网友imdemon 发布时间:2022-01-07
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做一个数学问题解决的教学设计。

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第1题
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简述小学数学概念教学设计的基本步骤。做一个数学概念的教学设计。

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请做一个"以问题解决为主线的课堂学习的活动结构"的教学设计(只要设计出教学环节并说明该环节的主要任务)。

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第3题
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第4题
数学问题解决教学与小学生的数学问题解决能力并无影响,这是一种虚无假设。()
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第5题
小学数学问题解决教学的步骤为 、 、 、 、 。
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第6题
把教学设计看成问题解决过程的教学设计观,属于()。

A.艺术观

B.科学观

C.工程学观

D.问题解决观

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第7题
活动—参与教学模式中的活动形式主要有:数学游戏、问题解决和()

A.数学调查

B.数学实验

C.测量活动

D.模型制作

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第8题
“中国的数学问题解决”的特色不包括()。

A.应用问题,数学建模教学研究

B.强调数学方法论研究

C.提倡数学解题策略的研究

D.注重模式化教学

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第9题
学年教学设计是对一学期的教学进度和计划做一个总体的框架性策划。()

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第10题
学年教学设计是对一学年的教学进度和计划做一个总体的框架性策划。()

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