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提问人：网友90000002
发布时间：2023-04-21
[判断题]
教师以民主而不是专制的方式管理学生，鼓励学生表达不同的意见，容许学生在自己探索中发现知识，那么这种教育方式有利于学生创造性的培养（）
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更多“教师以民主而不是专制的方式管理学生，鼓励学生表达不同的意见，容许学生在自己探索中发现知识，那么这种教育方式有利于学生创造性的培养（）”相关的问题
第5题
教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大？（）A.专制型B.民主型C.放任型D.综合型
教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大？（）
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.综合型
第7题
以下哪一项不是教师教授《查找与替换》一课所要表达的意思（)。
A.兼顾不同学习水平的学生
B.鼓励学生间以不同的形式互助学习
C.引导学生在各阶段以探究学习方式完成任务，完好表达自己的思想
D.对悟性高的学生多指导
第11题
阅读某教师《语文选修课程如何实现选择性》教研论文片段，按要求答题。高中语文课程应该突出选择性。在我国的现实情景中，实现选择性的突破口是课程要素，而不仅仅是课程设置。设置多样化的课程效果有限，它需要学生具有自主选择能力。在日常教学中，教师应该引导学生在学习的目标、内容、过程、方式、成果的呈现、评价等课程要素中学会选择。从实际状况来看，这些课程要素不能平均用力，学习过程与学习方式是急需突破的要
A.选择性是高中语文必修课程和选修课程共同的核心特征
B.设置多样化的课程不是实现选修课程选择性的有效途径
C.高中语文选修课程选择性的实现需要兼顾所有课程要素
D.鼓励学生采用个性化的学习方式以促进自主学习能力的提高
