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提问人:网友linfangdu 发布时间:2022-01-06
[主观题]

在早期迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。A.桑代克B.贾德

在早期迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。

A.桑代克

B.贾德

C.奥苏贝尔

D.安德森

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第1题
在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的(
)。

A.桑代克

B.贾德

C.奥苏伯尔

D.安德森

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第2题
以 ______等人为代表提出产生式理论,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产
生迁移。

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第3题
现代迁移理论中,以_________等人为代表,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可
以产生迁移。

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第4题
贾德1908年所做的“水下打靶”实验,是学习迁移研究的经典实验之一,他将被试分成两组。要他们练习
用标枪投中水下的靶子,在实验前,对一组讲授了光学原理,另一组不讲授,只能从尝试中获取一些经验,在开始投掷练习时,靶子置于水下1.2英寸处。结果,讲授过和未讲授过折射原理的被试,其成绩相同。这是由于在开始测验中,所有被试都必须学会运用标枪,理论的说明不能代替练习。当把水下12英寸处的靶子移到水下4英寸处时两组的差异就明显地表现出来:未讲授折射原理一组的被试不能运用水下12英寸处的投掷验以改进靶子位于水下4英寸处的投掷练习,错误持续发生;而学过折射原理的被试,则能迅速适应水下4英寸处的学习情境,学得快,投得准。

(1)贾德在该实验基础上,提出何种学习迁移理论?

(2)该理论的基本观点是什么?

(3)依据该理论,产生学习迁移的关键是什么?

(4)该理论对教学的主要启示是什么?

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第5题
下列属于概括说迁移理论的观点是()。A.学习情境与迁移情境存有共同成份B.学习者在两种

下列属于概括说迁移理论的观点是()。

A.学习情境与迁移情境存有共同成份

B.学习者在两种活动中概括出共同原理

C.两个情境的突然被联系

D.新旧知识建立了联系

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第6题
史密斯的实验表明,相同场合回忆成绩要优于相异场合回忆成绩。这与下列哪一迁移理论相一致?()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.情境性理论

D.概括化理论

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第7题
学习者如果能够对核心的,基本的概念进行抽象和概括,对原理概括的越好,在新情境中的学习迁移效果就越好,这种理论是()

A.形式训练说

B.概括话理论

C.相同要素理论

D.认知结构迁移理论

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第8题
迁移的概括化理论认为迁移发生的主要原因是()

A.心理官能得到训练

B.在经验中学到的原理原则

C.两种学习活动中有共同的成分

D.对两种学习之间存在关系的突然领悟

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第9题
认为两种学习情境中刺激到反应的联结相似时,迁移才能发生,这一理论是经验类化说。()
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第10题
下列关于生态系统理论的说法,正确的是()。

A.系统理论认为,受助者的问题来自于其所在的系统,而不是单纯的个人问题

B. 系统理论和社会工作专业坚持的“人在环境中”的观点是相同的

C. 生态系统理论深受达尔文“适者生存”观念的影响

D. “人在情境中”是玛丽·里士满和珍·亚当斯推行的理论范式

E. 社会工作对系统理论的应用始于赫恩早期提出的统合取向的社会工作概念

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