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提问人：网友xia2020 发布时间：2022-01-07

[多选题]

在教学设计中，注重建立“关联”的原因在于：（)

A.让学生发现所学的新知识是有用的，能够解决生活中的实际问题

B.通过讲所学知识付诸实践，能够激发学生的学习动机

C.让学生对所学知识维持较长时间的学习兴趣

D.让学生的学习更加轻松

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ABCD

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更多“在教学设计中，注重建立“关联”的原因在于：（)”相关的问题

第1题

前端分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（）

A. 学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价

B. 学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计

C. 学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析

D. 学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

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第2题

在《纸盒包装设计》一课教学设计中，合理的教学重点是（）。

A. 纸盒的材料选择

B. 纸盒的结构与装饰

C. 纸盒的色彩构成

D. 纸盒的立体构成

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第3题

合作学习中，以下说法错误的是（）

A、问题设计要有一定难度和深度

B、不要对学生的成果做过多评判

C、学生的课堂展示要有一定的压力和动力

D、要给学生留有必要的讨论时间

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第4题

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第5题

在教学设计转型的过程中，加涅提出要“为意义学习设计教学”（）。

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第6题

在职业培训教学设计中，应充分体现以（）为导向的宗旨。

A. 理论知识系统全面

B. 知识系统化

C. 工作能力提升

D. 知识掌握

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第7题

教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是( )。A.教学设计能力###S

教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

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第8题

下列选项，对维持学生在学习过程中的自信不利的是：

A、教师对学生的回答保持沉默，不予以任何反馈

B、将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足

C、为学生设置难度较高，但通过努力能够达到的学习目标

D、在学习的不同阶段，给予学生支持

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第9题

请设计你的课前学习任务，参考下面链接中的“示例文档”，填写“作业文档”，并最终将你设计好的“作业文档”以附件的方式提交作业。提供几个参考以便老师了解作业的设计思路，但参考并不是完美的范例，希望老师们结合自身情况思考如何设计课前任务。（参考文档）链接：http://pan.baidu.com/s/1qWjr13u

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第10题

参与了“大家来找茬”的讨论活动，同行之间共同为一段教学视频发现优点和不足，并根据之前学习的视频制作原则和要点，为这个视频指出改进方向。

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